正确答案: A

学科课程

题目：以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。这一理论反映的课程理论是（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]提出“最近发展区”理论的教育家是（）

维果茨基

解析：最近发展区是由苏联心理学维果茨基提出的。他认为在进行教学时，必须注意到学生有两种发展水平：一是学生现有的发展水平；二是即将达到的发展水平。维果茨基把两种水平之 间的差异称为“最近发展区”。

[单选题]道德品质形成的一般顺序是（）

知、情、意、行

解析：道德品质的形成顺序一般是从知（即道德认识）开始，沿着知、情、意、行的内在发展顺序进行的。

[单选题]先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（）。

手段一目的分析法

解析：心理学上，将先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称为“手段一目的分析法”。

[单选题]根据教学的任务，课可以分为新授课、巩固课、技能课和（）

检查课

解析：根据教学的任务，课可以分新授课、巩固课、技能课和检查课。A、B、C三项是根据所使用的主要教学方法作的分类。

[单选题]教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）

榜样示范法

[单选题]“课程”一词最早出现于（）

《五经正义》