[单选题]李老师工作很认真，仔细学习了新课程大纲，由于学校说注重以幼儿为主的教学方式，李老师在上课过程中让幼儿自己自由发挥讨论，课堂气氛好，同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味，没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是( )。

正确答案 ：A

忽视了幼儿的主体性

解析：新课程改革强调教师要激发幼儿的积极性，发挥幼儿的主体地位。李老师在课堂上可以很好地调动幼儿，让幼儿参与到课堂中，这体现了幼儿在学习过程中的主体性，但是其他老师认为教学中对知识方面的传授不够，故选择A

[单选题]小丽考试不理想，发卷子时，刘老师对她说：“你好穿‘耐克’，赶紧回家换‘特步’吧！耐克的表示‘√’，特步的才是‘×’！”小丽顿时羞红了脸，这表明了刘老师( )。

正确答案 ：B

无视学生人格尊严

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）“关爱学生”规定，教师要关爱学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。题目中刘老师的做法是在挖苦学生，没有尊重学生的人格尊严。故选择B。

[单选题]为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法( )

正确答案 ：C

不正确，学校侵犯了教师的专业权利

解析：《中华人民共和国教师法》第七条第三款规定：教师有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。教师有权严格要求学生，对学生的思想品德、学习和生活表现作出客观、公正的评价。语文教师点评学生作文是对学生的一种学习业绩的评价，该小学的做法侵犯了教师的指导评价权。故选择C

[单选题]雯雯还未完成义务教育就辍学回家了，班主任王老师多次上门甲方，雯雯的父母总以读了书也找不到工作为由，拒绝让雯雯回学校上学，根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，对于雯雯的父母，当地居民委员会可以采取的措施是( )。

正确答案 ：C

做好协助工作，督促家长送雯雯接受义务教育

解析：此题考查的是《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定：县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。故此题选择C。【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》——第十三条(讲义无此知识点)

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