正确答案: C

林语堂

题目:“以自我为中心,以闲适为格调”是哪位文学家的主要思想?( )

解析:林语堂“以自我为中心,以闲适为格调”的散文主张是消极性与积极性同时存在的。这种主张虽然也时时流露出不满现实的情绪,但存在消闲自娱,躲进“象牙之塔”,咀嚼闲适趣味的倾向,客观上有对现状消极逃避的不良后果。这是它消极的一面。这种主张在林语堂运用到个人实际创作后,虽然作品内容流于抽烟、西装、牙刷、吃穿坐用之类琐事,但文笔的优美清新却能使人在清淡闲聊中感受到美的存在。他追慕自然平淡,矢志本色,力戒虚饰浮泛,在淳古淡泊中显出朴素纯真,这对当时风行的浮躁文风是起了一定矫正作用的,而且作品幽默中不乏人生哲理的透视,淡远飘逸中自有一种风韵,一种情趣,一种自由自在的人格与个性。这是它积极的一面。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
  • 学生的情感体验

  • 解析:新课程改革背景下的教学观强调,要从关注学科转向关注人一一学生的情绪情感、道德品质、兴趣爱好等。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"意思是"懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。"强调的是兴趣与热爱的重要性。这些属于学生的情感体验,故选择D。

  • [单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,"月明星稀",都是感觉的( )。
  • 同时对比

  • 解析:在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。不同刺激作用于同一感觉器官,使感受性发生变化的现象叫感觉对比。感觉对比分为两种:同时对比和继时对比。两种感觉同时发生所形成的对比叫同时对比。如明暗相邻的边界上,看起来亮处更亮,暗处更暗了(即马赫带现象),这是明度的对比;题干中,黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,这是色彩的对比现象。两种感觉先后发生所形成的对比叫继时对比,如吃完苦药以后再吃糖觉得糖更甜了。

  • [单选题]教育工作者的真正威信在于他的( )。
  • 人格力量

  • 解析:教育工作的真正威信在于他的人格力量,故选择B。AD选项都不是教育工作者威信的真正来源,只是形成威信的一个辅助条件。

  • [单选题]下列技术动作需要采用胸式呼吸的是( )。
  • 仰卧起坐的坐起阶段

  • 解析:以胸廓运动为主完成的呼吸形式称为胸式呼吸。仰卧起坐的坐起需要腹部的固定,所以要使用胸式呼吸。体操中的手倒立、吊环十字悬垂、单杠直臂悬垂等这些需要胸肩带部固定的技术动作都采用了腹式呼吸。

  • [单选题]运动中或运动后出现一侧肢体麻木,动作不灵,伴有剧烈头痛、恶心、呕吐等症状,这种运动性应激综合征通常是由下列哪一组因素引起的?( )
  • 脑血管痉挛

  • 解析:脑血管痉挛表现为运动员在运动中或运动后即刻出现一侧肢体麻木,动作不灵活,常伴有剧烈的恶心、呕吐。

  • [单选题]由于学生周某患有口吃,有学生给他起外号叫"小结巴"。班主任对此事也置之不理,有时候也会直呼周某"小结巴"。班主任违反了( )的教师职业道德规范。
  • 关爱学生

  • 解析:"关爱学生"要求教师要尊重学生的人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。班主任直呼周某"小结巴"属于不尊重学生、歧视学生,违背了"关爱学生"这一职业道德规范。

  • [单选题]在Excel中输入字符串时,若该字符串的长度超过单元格的显示宽度,则超过的部分最有可能( )。
  • 右侧单元格为空时继续超格显示

  • 解析:在Excel中输入字符串时,若该字符串的长度超过单元格的显示宽度,且右侧单元格为空时,则超过的部分将继续超格显示,保留字符串完整。

  • [单选题]篮球原地单手肩上投篮的用力顺序为( )。
  • 蹬、展、伸、压、拨

  • 解析:单手肩上投篮的动作方法(以右手为例):右手五指自然张开,掌心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶球的左侧,肘关节自然下垂,置于右肩的前上方。两脚左右或者前后开立,两膝微屈,重心落在两脚上。投篮时,下肢蹬地,展腰发力,右臂向前上方伸直,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球投出。球出手时,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起。

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