正确答案: D

流畅性

题目：在规定的时间内，面对相同的问题，有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的（　　）。

解析：D【解析】流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少，想到的答案越多，表示他的流畅性越高。故选D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]实验法最主要的特点是（　　）

探讨因果关系

解析：能够确定因果关系是实验法的最大特点和优点。

[单选题]“教师是教材的建设者”的意思不包括（　）。

讲授教材

解析：这句话的意思不包括讲授教材。

[单选题]班集体的核心是（　　）。

健全的组织系统

解析：班集体中健全的组织系统构成班集体的核心，通过这个核心的组织系统，班级内部的每一个成员都可以动员起来。

[多选题]学生常见的情绪适应问题是（　　）。

恐惧

紧张

情感冲突

解析：ACD[解析]常见的学生情绪适应问题包括恐惧、紧张和情感冲突。

[单选题]《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》出台后，19个被点名“领命”的重点大城市备受关注。根据要求，到2015年，重点大城市（　　）的小学实现划片就近入学，（　　）以上的初中实现划片入学。

100%90%

解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。

[多选题]教育法律关系的客体有（　　）。

行为

物

自然人

解析：教育法律关系的客体有：行为、物和自然人。

[多选题]在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（　　）的交往。

对话

合作

解析：在师生互动中，若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等的交往。这种平等的交往，往往需要具有一种实质和两种类型。一种实质指的是：这种交往不是谁对谁的交往，而是师生围绕着某个双方共同需要面对的问题而协同活动。教师作为活动中成员参与其中。在活动中教师和幼儿可以有分工和差别，但是不容许有等级和特权。两种类型指的是：①对话。②合作。

[单选题]（　　）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。

5—6

解析：5—6岁幼儿大多数已表现出自我情绪体验，主要特点是：幼儿自我情绪体验由与生理需要相联系的情绪体验向社会性情感体验不断深化、发展，同时又表现出易受暗示性。