正确答案: D

山水画只是呈现自然景观,而不呈现人物形象

题目:有关中国山水画的表述不对的是( )。

解析:山水画往往是人与自然合一,i5妙运用比、喻、兴、借等手法,表现自然和人类感情的推移,使"人一一社会一一自然"成为不可分割的整体,其思想内涵和审美价值远远超越自然本身。故选择D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
  • 无意注意

  • 解析:无意注意也称不随意注意,是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式,不仅人类有,动物也有。引起无意注意的客观条件有即刺激物本身的特点,包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。故选择D。A选项,有意后注意也称随意后注意,它是有着自觉目的,但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上,并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。B选项,没有无意后注意这种分类。C选项,有意注意也称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。

  • [单选题]百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适,相隔太长时间再发起跑信号,影响运动员成绩,原因是( )。
  • 注意的起伏

  • 解析:本题考查的是注意的品质。注意的起伏是指短时间内注意周期性地不随意跳跃现象:注意的选择性是指注意具有选择信息的功能,在众多的信息刺激中,表现为偏向于对一类刺激注意得多,而对另一类刺激注意得少:注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象:注意的指向性是指人在清醒的每一瞬间,心理活动都指向某个对象,而离开其他对象。

  • [单选题]红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉,这是感觉的( )。
  • 联觉现象

  • 解析:不同感受器之间相互影响和作用,从而使感觉发生变化的现象就叫感觉的相互作用,也称为联觉。如红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉等,这些现象都叫作联觉。

  • [单选题]以肌肉骨骼的活动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外部动作方式是( )。
  • 操作技能

  • 解析:动作技能又称操作技能、运动技能,是指通过一系列的外部动作以合理顺序组成的操作活动方式,是借助于肌肉、骨骼的动作及相应的神经系统活动来进行的。

  • [单选题]个体社会化与社会规范个体化的统一过程是指( )。
  • 德育过程

  • 解析:德育过程是以提升受教育者的品德水平为目标,教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。德育过程的矛盾是教育者提出的德育目标与受教育者现有水平之间的矛盾。故选择B。

  • [单选题]“新政(戊戌变法)提出后,山西省成立了商务局,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。”材料表明( )。
  • 戊戌变法后山西工业发展较快

  • 解析:“戊戌变法”后,清政府在山西成立商务局,通过集资兴办轻工业,促进了当时山西工业的发展。

  • [单选题]由于学生周某患有口吃,有学生给他起外号叫"小结巴"。班主任对此事也置之不理,有时候也会直呼周某"小结巴"。班主任违反了( )的教师职业道德规范。
  • 关爱学生

  • 解析:"关爱学生"要求教师要尊重学生的人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。班主任直呼周某"小结巴"属于不尊重学生、歧视学生,违背了"关爱学生"这一职业道德规范。

  • [单选题]诗句"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪"出自《江雪》,其作者是( )。
  • 柳宗元

  • 解析:唐诗《江雪》是柳宗元被贬到永州之后写的诗,借寒江独钓的渔翁,抒发自己孤独郁闷的心情。

  • [多选题]教育具有历史继承性。

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