正确答案: C

儿童权利优先

题目:未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。

解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。"儿童权利优先"是联合国大会通过的《儿童权利宣言》中的规定。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]社会上曾流传一句话:研究导弹的挣不过卖茶叶蛋的;也有人说,当个服务员一个月还能挣三干多呢。面对这些言论,作为一个中学老师必须(),才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。
  • 树立崇高的职业理想

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)"爱岗敬业"要求:教师要勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。教师的职业虽然两袖清风,但却是太阳底下最光辉的职业,因此必须树立崇高的职业理想,才能怀着平常心工作在一线,安心工作、用心工作。故选A。

  • [单选题]教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有( )。
  • 永恒性

  • 解析:任何社会进步与个人发展都离不开教育,说明教育是随着社会产生和发展的,体现了教育的永恒性。

  • [单选题]教师的教学态度与学生的学习兴趣的关系调查,属于( )。
  • 相关调查

  • 解析:相关调查是指调查两种或两种以上教育现象之间是否存在相关关系,是否互为变量,目的是寻找某一教育现象的相关因素,以探索解决问题的办法。如教师的教学方式与学生的学习成绩的关系的调查,学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系的调查等。

  • [单选题]一个学生积极的回答老师的问题,教师就免除她的作业,这属于( )。
  • 负强化

  • 解析:负强化是指通过摆脱厌恶刺激,增加行为的概率。老师通过免除学生作业的方式,促进良好行为积极回答问题的形成。故选择B。A选项,正强化指给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率。C、D选项,当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、谴责等),以消除或抑制此类反应的过程,称作惩罚。惩罚没有正负之分。

  • [单选题]在学生考试失败以后,容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。
  • 能力

  • 解析:学生在考试失败后,将失败归因为能力,认为是自己能力不够,这容易使学生对未来失去信心。

  • [单选题]某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。
  • 理智感

  • 解析:理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。考试是一种理智活动,愧疚是需要没有得到满足而产生的主观体验.

  • [单选题]下列关于生态系统的叙述,正确的是( )。
  • 生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的

  • 解析:生产者不一定是绿色植物,如硝化细菌,A错误;分解者是生态系统必不可少的成分,B错误:营养级越高,生物体型不一定越大,如昆虫比大树体型小,C错误;生态系统的能量流动是伴随物质循环而进行的,D正确。

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