正确答案: D

侵犯了小明的人格尊严权

题目:许老师因为小明上课不注意听讲,罚其自扇耳光五下,并将他安排在教室最后一排。该老师的做法( )。

解析:人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。本案例中许老师罚其自扇耳光,并将其座位调至最后一排,严重侵犯了小明的人格尊严。因此答案应选D。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]"凡是军人都是可以优先买票的",下列推理正确的是( )。
  • 他是军人,所以可优先买票

  • 解析:此题考查对直言命题的理解。分析"凡是军人都是可以优先买票的"可知,只要是军人,就可以优先买票,故选择D项。

  • [单选题]某单位需要派出下乡扶贫人员1至3人。经过宣传号召,众人纷纷报名。经过一番考虑,领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上,并达成如下共识:(1)如果小王被挑选上,那么小张就会被挑选上(2)只有小李被挑选上,小王才不会被挑选上(3)如果小张被挑选上,那么小李就会被挑选上(4)小王和小李都被挑选上是不可能的据此,可以推断( )。
  • 小李会被挑选上,而小王不会

  • 解析:此题考查复言命题的综合推理。条件(2)可转化为:小王不被挑选上一小李被挑选上;条件(1)和条件(3)构成连锁推理(5):小王被挑选上一小张被挑选上一小李被挑选上;(2)和(5)构成二难推理,小王或者被挑选上或者不被挑选上,则小李一定被挑选上。结合条件(4)可得小王不被挑选上。故选择C项。

  • [单选题]教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响和作用指的是( )。
  • 教育功能

  • 解析:教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。

  • [单选题]有人认为蜂蜜的用途只是食用,很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称为( )。
  • 功能固着

  • 解析:指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用,这种现象称为功能固着。题干描述现象属于功能固着。

  • [单选题]行为主义理论的教学方法在( )中得到了集中体现。
  • 程序教学

  • 解析:行为主义心理学派把刺激一反应作为行为的基本单位,学习即"刺激一反应"之间联结的加强,教学的艺术在于如何安排强化。由此派生出程序教学、计算机辅助教学、自我教学单元、个别学习法和视听教学等多种教学模式和方式。随机进入教学是建构主义主张的教学模式。

  • [单选题]倾向于利用自己身体内部参照作为信息加工的依据,这种认知风格是( )。
  • 场独立

  • 解析:场独立型者在认知加工信息中倾向于依据个人的内部参照,自我与非自我的心里分化程度高,对他人提供的社会线索不敏感,行为是非社会定向的。故选择B。A选项,场依存型者在认知加工信息中倾向于依据外在参照,自我与非自我的心里分化程度低,对他人提供的社会线索敏感,优先注意自己所处的社会人际关系。C选项,冲动型学习者面对问题总是急于求成,他们往往只把握问题的部分信息,而不能对问题作出全面、透彻的分析,常常就以直觉式的、顿悟式的方式作出决定,因此反应速度较快,但容易发生错误。D选项,沉思型学习者面对问题不急于做答,他们会运用充足的时间考虑、审视问题,对问题中的各要素及其相互关系作深入思考,权衡各种问题解决的方法,然后从中选择一个满足多种条件的最佳方案。

  • [单选题]中国古人说:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明( )。
  • 事物是普遍联系的

  • 解析:从钉子缺到国家灭,体现了联系的观点,说明事物是普遍联系的。

  • [单选题]一项最新研究结果表明,含有有毒气体的厌氧海水间歇性上涌,造成生物物种的大量减少及灭亡。这一发现不仅丰富了人们对地球生命灭绝的认识,而且对研究现代全球气候变化具有重要启示。上述研究结果及启示表明( )。 ①认识具有无限性,在实践基础上不断深化发展 ②意识具有直接现实性特点 ③真理是与时俱进的 ④实践具有能动性
  • ①③

  • 解析:最新研究成果获得以前不具备的认识,随着实践的发展人们还将获得新的认识,体现认识具有无限性,在实践基础上不断深化发展,①正确;意识不具备直接现实性,具备直接现实性的是实践,②说法错误;认识随着实践的不断向前发展,人们不断获得新的正确的认识体现了真理的与时俱进,③正确;④材料中未有体现。故本题选B。

  • [多选题]人民法院对于哪些民事案件可以根据当事人的申请裁定先予执行?

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