正确答案: D

教学程序

题目：使有效的教材发挥功效的最直接环节是（　　）。

解析：合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的，教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]学校教育内容的具体表现形式是（　）。

课程计划

课程标准

教科书

教学指导书

解析：课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。

[单选题]在教师专业发展中，其行为的理性支点和专业自我的精神内核是（　　）

建立专业理想

解析：A 解析：专业知识本体性知识、条件性知识、实践性知识和操作性知识。 发展专业能力，怎样获取知识，把知识变成能力。专业自我侧重于自我的提高。 专业理想教师专业素质的核心和灵魂，它是人对从事的专业的一种向往和追求，是指导人们行动的精神动力。所以这个题选择A.

[单选题]课程标准是（　　）的基本结构性文件。

学科

解析：D[解析]课程标准反映某一学科的教学目的、任务、教材内容的范围、深度和结构、教学进度以及教学法上的基本要求。它是编写教科书和教师进行教学的主要依据。故正确答案为D。

[多选题]以下属于课程设计的方法的有（　）。

主观法

客观法

实验法

经验法

解析：自20世纪中叶以来，伴随课程论的繁荣，出现了各种各样的课程设计模式。一般认为，课程设计的模式(或方法)大致可以分为五种，它们是：主观法、经验法、客观法、活动分析法、实验法。

[单选题]在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（　　）。

课程

解析：课程是教育教学工作的“施工蓝图”。

[单选题]现代教育发展的根本动因是（　　）．

科技进步

解析：A[解析]科技进步是现代教育发展的根本动因．现代科技的发展从根本上改变了社会对人的素质要求并引发教育的现代化．现代教育正是人们在自觉适应以科技进步为基础的现代化大生产和现代社会生活要求的过程中发展起来的，它反映了科技进步的需要．