• [单选题]分子流行病学与传统流行病学的主要区别是
  • 正确答案 :B
  • 测量的结局不同

  • 解析:本题考点为分子流行病学对传统流行病学的发展。传统流行病学测量的结局一般都是疾病的最终结局,如发病、死亡等;而分子流行病学根据疾病自然史原理,将疾病发生、发展分解为不同阶段,并以一系列生物标志测量来代表疾病不同阶段的结局测量,这是对传统流行病学一个大的发展。

  • [单选题]以下哪项不是社区卫生服务具有的特点
  • 正确答案 :B
  • 以生物医学模式为指导

  • 解析:社区卫生服务以现代医学模式为指导、以家庭为单位、以社区为基础、以预防为导向,采用团队合作的工作方式,综合、持续、协调、可及的一种基层医疗服务。

  • [单选题]用于评价人群健康状况较为敏感的指标是
  • 正确答案 :C
  • 婴儿死亡率


  • [单选题]孕产妇死亡率是
  • 正确答案 :A
  • 人群健康学指标

  • 解析:人群健康学指标是健康状况评价是通过研究分析人群的健康水平及其发展变化,发现人群存在的主要健康问题,筛选影响人群健康的主要因素,评估各种健康计划、方案、措施的效果。

  • [单选题]知识营销活动侧重于教育对象的
  • 正确答案 :D
  • 培养与启发

  • 解析:卫生知识营销活动在公共关系中是企业借助大众媒介,通过传播商品的功效原理、使用的方法,培养顾客的消费欲望的一种公共关系宣传活动。

  • [单选题]城市社区健康教育具体任务的承担者是
  • 正确答案 :A
  • 社区卫生服务中心(站)


  • [单选题]以下属于治"标"措施的是
  • 正确答案 :A
  • 在卖淫嫖娼者中大力推广使用避孕套


  • [单选题]媒介的可选取性等于
  • 正确答案 :C
  • (效果+速度)/成本

  • 解析:媒介的可选取性=[效果(媒介效应、拥有比例)+速度]/成本(经费)。

  • [单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是
  • 正确答案 :C
  • 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化

  • 解析:卫生宣传一般指卫生知识的单向传播,其传受对象比较泛化,缺乏针对性,与健康教育相比,卫生宣传侧重于改变人们的知识结构和态度,不着重信息的反馈和效果。健康教育是双向传播,对象明确,针对性强,注重反馈信息,着眼于教育对象的行为改变,因此,健康教育是卫生宣传在功能上的拓展,内容上的深化。但应注意卫生宣传与健康教育密不可分,卫生宣传是健康教育实现行为改变目标的重要手段。

  • [多选题]下列哪些属于传播材料预试验的常用方法
  • 正确答案 :ABCD
  • 问卷调查法

    重点人群调查法

    把关人咨询

    专题小组访谈


  • [单选题]开展学校心理咨询的核心是( )
  • 正确答案 :A
  • 帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题


  • [单选题]某教师发现青春期男女生需要正常的交往活动,为了满足他们的交往需要,设计了男女生共同参与的游戏活动,培训教室桌椅的摆放形式最好是
  • 正确答案 :E
  • 圆圈形


  • [多选题]污染物的自净不包括
  • 正确答案 :BC
  • 污染物转化

    生物链作用

  • 解析:环境的自净作用是指已被污染的环境,在物理、化学和生物作用下,逐步消除污染物达到自然净化的过程。

  • [多选题]关于小儿囟门的叙述,正确的是
  • 正确答案 :BCE
  • 额骨与顶骨之间的间隙称前囟

    脑膜炎而颅压升高时,前囟会变得饱满

    婴儿因腹泻致脱水时,会出现前囟凹陷

  • 解析:在额骨与顶骨之间有一菱形膜性部叫前囟(亦称额囟),叫前囟,出生时大小为1.5~2cm,小孩的前囟一般在1~1.5岁闭合。

  • [单选题]下列病证中,一般不见腻苔的是( )
  • 正确答案 :E
  • 津伤


  • [多选题]西医学将痛经分为( )
  • 正确答案 :AD
  • 原发性痛经

    继发性痛经


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