正确答案: A

有意注意

题目:学生课前预习,带着不懂的问题上课,以便更有针对性地注意听讲。这种注意方式属于

解析:有意注意是有预先目的,需要付出一定意志努力才能维持的注意。题干中学生带着问题有针对性的去听课,是有目的需要付出意志努力的注意,属于有意注意。故选A。

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学习资料的答案和解析:

  • [多选题]关于出乎意料的夸张情境所引起的情绪状态,理解错误的是( )。
  • 心境

    激情

    热情

  • 解析:应激是出乎意料的紧张与危险情境所引起的情绪状态。

  • [单选题]焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种( )。
  • 情绪状态

  • 解析:焦虑是人类在与环境作斗争及生存适应的过程中发展起来的基本人类情绪。焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

  • [单选题]绿色植物中与能量转换直接有关的细胞器是( )。
  • 叶绿体和线粒体

  • 解析:叶绿体是植物进行光合作用的场所,通过光合作用,把光能转换成化学能储存在制造的有机物中,是植物细胞的“能量转换站”;线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将细胞中的有机物彻底氧化分解,把储存在有机物中的能量释放出来,供细胞生命活动利用,是细胞的“动力车间”,细胞所需能量的95%来自线粒体。因此,绿色植物中与能量转换直接有关的细胞器是叶绿体和线粒体.D 正确。

  • [单选题]关于班主任的配备与选聘,下列说法不正确的是( )。
  • 专职班主任制度

  • 解析:《中小学班主任工作规定》第五条:班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。B选项,专职班主任制度说法错误,故选择B。

  • [单选题]关于教育起源学说最科学的是( )。
  • 劳动起源说

  • 解析:本题考查了教育起源说。关于不同的教育起源说,真正揭示了教育起源的正确观点是劳动起源说。故选择C。

  • [单选题]梅兰竹菊被人称为"四君子",品质分别是:做、幽、坚、淡。凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士描写的是( )。
  • 解析:梅:探波傲雪,剪雪裁冰,一身做骨,是为高洁志士;兰:空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是为世上贤达;竹:筛风弄月,潇洒一生,清雅澹泊,是为谦谦君子;菊:凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士;陶渊明也写下了"采菊东篱下,悠然见南山"。故选择A。

  • [单选题]DNA复制过程中,保证复制准确无误进行的关键步骤是( )。
  • 游离脱氧核苷酸与母链碱基互补配对

  • 解析:保证DNA准确复制的条件是因为DNA独特的双螺旋结构提供了精确的模板,另外复制时的碱基互补配对原则保证了精确复制,B正确。DNA分子解旋不是准确复制的关键,A错误。配对的游离脱氧核苷酸不会连接成子链,C错误。子链与模板母链盘绕成双螺旋结构不是关键步骤,D 错误。

  • [单选题]在“探究影响酶活性的因素”教学中,教师尽量避免对学生的实验设计进行直接评判,而是组织学生讨论实验设计方案,这样教学的优点有( )。①节省教学时间②促进学生思考③建立宽松氛围④简化教学过程⑤利于过程性评价⑥利于树立教师权威
  • ②③⑤

  • 解析:根据题干分析,教师避免对学生进行直接评判,有利于建立良好的师生关系,建立宽松的氛围;教师组织学生讨论实验方案,便于发挥学生的主体地位,促进学生思考;在此教学过程中,教师采用了相应的教学方式,认识到了学生的发展性特点,有利于过程性评价。

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