正确答案: A

储存能量

题目:蛋白质的结构和种类多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。下列不属于人体蛋白质主要功能的是( )。

解析:蛋白质的功能主要有:①细胞识别,如细胞膜表面的糖蛋白;②催化生化反应,如酶;③抵御病菌和病毒的侵害,如抗体;④构成生物体,如结构蛋白;⑤运输作用,如血红蛋白;⑥调节作用,如胰岛素;⑦运动作用,如肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白;⑧控制作用,如阻遏蛋白。脂肪的主要功能是储存能量。故本题选A。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析:

  • [单选题]我国科举考试中有"连中三元"之说,其中"三元"指的是( )。
  • 解元、会元、状元

  • 解析:我国古代科举考试分乡试、会试、殿试三级,其第一名分别为解元、会元、状元,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称"连中三元"。故选择C。

  • [单选题]学生兴趣小组的纪律主要属于( )。
  • 群体促成的纪律

  • 解析:所谓集体促成的纪律,主要指在集体舆论和集体压力的作用下形成的群体行为规范。从儿童入学开始,同辈人的集体在是儿童社会化方面就开始发挥越来越重要的作用。随着学生年龄的增长,同班群体对学生个体的影响会越来越大,他们开始以同辈群体的集体要求和价值判断作为自己的行为准则,以"别人也都这么干"为理由而从事某件事情。班集体的纪律、少先队的纪律、兴趣小组的纪律等,都属于这类纪律的范畴。

  • [单选题]班主任的工作是从( )开始的。
  • 了解和研究学生

  • 解析:了解和研究学生是班主任工作的前提和基础。

  • [单选题]班级管理中,班级的组织者、领导者和教育者称为( )。
  • 班主任

  • 解析:本题考查的是班主任的角色地位。班主任是按照学校教育目标的要求,带领班级全体成员,完成班级管理任务,实现班级目标的管理者、组织者、协调者。他不仅是一个班级学生的品德、学习、生活等方面的主要教育者、组织者和指导者,而且还是班级教育活动的主要实施者和各种教育力量的协调者。

  • [单选题]小强今年13岁,在暑假时不慎摔伤,致使腿部残疾,但仍具有接受普通教育的能力。当小强准备入学时,当地普通学校以小强的腿有残疾为由,拒绝其人校学习。学校的做法( )。
  • 不合法,违反了《中华人民共和国义务教育法》

  • 解析:《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定,"普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助"。

  • 必典考试
    推荐下载科目: 教师资格证-高中语文 教师资格证-高中英语 教师资格证-高中物理 教师资格证-高中化学 教师资格证-高中思想政治 教师资格证-高中历史 教师资格证-高中地理 教师资格证-高中美术 教师资格证-高中信息技术 教师资格证-高中音乐
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号