正确答案:

题目:教育是人类和动物界都具有的一种现象。( )

解析:教育是人类社会特有的一种社会现象。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • 教育常常与社会政治经济发展不平衡

  • 解析:政治经济的发展制约着教育的发展,但是二者常常并不平衡,教育有时超前于社会的发展,有时又滞后于社会的发展。故选C

  • [单选题]一张红纸,一半有阳光照射,一半没有阳光照射,颜色的明度、饱和度大不相同,但我们仍知觉为一张红纸。这体现了知觉的( )。
  • 恒常性

  • 解析:知觉的恒常性是指人的知觉映像在一定范围内不随知觉条件的改变而保持相对稳定特性的过程。

  • [单选题]桑代克根据饿猫开笼取食的实验得出了学习的定律,包括准备律、练习律和效果律。( )A.正确B.错误
  • 解析:桑代克根据饿猫开笼取食的实验得出了学习的三条定律,即准备律、练习律、效果律。

  • [单选题]团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的( )。
  • 态度特征

  • 解析:性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面的关系的性格特征,即他对社会、对集体、对他人以及对待自己的态度的性格特征。团结同学、尊敬师长、关心集体是性格特征中的态度特征。

  • [多选题]根据下列材料设计教学片段: (1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求: 列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 (2)课文摘录: 日本侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。1937年12月,日军攻陷南京以后,对南京的和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。六周之内,屠杀手无寸铁的南京平民和已经放下武器的军人超过三十万人。他们有的被枪杀,有的被刀刺,有的被活埋,有的被活活烧死……屠杀手段极其残忍。 1940年下半年,彭德怀指挥八路军一百多个团,在华北两千多公里的战线上,拔掉敌人据点近三千个。百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的一次大规模战役。中国共产党领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,抗击了半数以上的侵华日军,成为抗日战争中的中流砥柱。 抗日战争的胜利,是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利。它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。 要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动。 [试题开始]

  • [单选题]钱老师上课时经常先提出问题让大家思考会儿,然后再叫学生回答,以使学生的心理活动更好地维持在教学活动中。钱老师所采用的课堂管理方式是
  • 团体警觉

  • 解析:团体警觉是指在讲演和讨论期间,老师用来鼓励学生保持注意力的提问方法。题干中钱老师先提问后请答,让全班同学思考,让所有学生都能在整个思考过程中保持注意力,属于团体警觉。

  • 必典考试
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