正确答案: AC

"中学为体，西学为用"是洋务派核心的教育思想 洋务教育介绍西学，培养早期科技人才，客观上是有积极作用的

题目：下列关于洋务教育的说法中，正确的有( )。

解析：洋务教育带有着半殖民地半封建性，具有封建性和买办性；以"中学为体，西学为用"为核心思想贯穿晚清的教育，虽然时间不长，但是却从客观上培养了一批科技人才。因此A、C项正确。中国半殖民地半封建的开端是第一次鸦片战争。因此B项错误。西学主要是指西政、西艺、西史。"西政"有"学校、地理、度支、赋税、武备、律历、劝工、通商"等，即西方各类具体的制度和行政管理措施："西艺"有"算、绘、矿、医、声、光、化、电"等，即西方各类科学技术："西史"即西方各国历史。因此D项错误。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应该是( )。

农历丁巳年

解析：本题考察干支纪年。古人以天干、地支作为年、月、日、时的序号，叫"干支纪法"。十干和十二支依次相配，如甲子、乙丑等，经过六十年又回到甲子，周而复始，循环不已。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸：地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。根据天干地支的顺序，丙辰年后应该是丁巳年。故选择A。

[单选题]学校山区献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是甲、乙、丙、丁中的一个人捐的。经询问，甲说："不是我捐的"；乙说："是丁捐的"；丙说："是乙捐的"；丁说："我肯定没有捐。"最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真？( )。

丁说的是真话，是甲捐的

解析：此题考查直言命题的矛盾关系。从题干四个人说的话可以判断乙和丁的话是矛盾的，必有一真一假，所以其他两人说的话是假的，由甲说的话为假可推出是甲捐的，进而可知丁说的真话，故选择B项。

[单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日，而且每天只能安排一人休息，已知张的休息日比李的晚一天，赵的休息日比钱的晚两天，王的休息日比陈的早三天，孙的休息日是星期四，而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述，可以得出( )。

李的休息日是星期六

解析：此题考查顺序对应问题。孙的休息日是星期四，而且恰好处于王和李休息日的中间，又"王的休息日比陈早三天"，所以王的休息日为星期二或星期三。如果王的休息日为星期三，那么陈的休息日为星期六，李的休息日为星期五，又由"张的休息日比李的晚一天"可知张的休息日为星期六，矛盾。所以王的休息日为星期二，陈的休息日为星期五，李的休息日为星期六，张的休息日为星期日，赵的休息日为星期三，钱的休息日为星期一。故选择D项。

[单选题]中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于( )。

行动研究

解析：教育实践工作者为改善教育教学实践而开展的研究称为行动研究。其目的是改进实践。

[单选题]教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是( )。

读书指导法

解析：B、C、D选项均为我们国家常用的教学方法。B项，读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书，培养学生自学能力的一种方法。题干与概念相符。故选择B。A项，没有"自学法"这种明确的教学方法，故排除A。C项，练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。D项，参观法是教师根据教学目的和要求，组织学生对实际实物进行实地观察、研究，从而在实际中获得新知识或巩固、验证已学知识的方法。

[单选题]下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是( )。

提倡发现学习

解析：提倡发现学习的是布鲁纳。

[单选题]在Word的编辑状态下，选择整个表格，执行“表格”菜单中的“删除行”命令，对其结果表述正确的是（ ）。

整个表格被删除

解析：选择整个表格，执行“表格”菜单中的“删除行”命令会令整个表格被删除。故本题选B。