[单选题]我国古代医书《黄帝内经》中就有"怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾"的记载，这说明情绪情感具有（）。

正确答案 ：C

健康功能

解析：我国古代医书《黄帝内经》中就有"怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾"的记载，这说明情绪情感具有健康功能。

[单选题]下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法？（）

正确答案 ：A

教育教学督导委员会

解析：教育教学督导委员会是属于学校和社会相互配合的方法。

[单选题]学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法被称作（）。

正确答案 ：A

练习法

解析：练习法是指学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。

[单选题]将问题搁置一段时间后突然意识到解决办法的现象称为（）。

正确答案 ：C

顿悟

解析：顿悟是对已有信息的重新组织，抓住了问题的本质而不是无关细节，用一种新的方式来看待整个情境。

[单选题]注意的（）是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上。

正确答案 ：B

稳定性

解析：注意的稳定性是指注意在一定时间内保持在某个客体或活动上。

[单选题]我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

正确答案 ：D

京师同文馆

解析：我国最早采用班级授课制是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。

[单选题]编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）。

正确答案 ：B

课程标准

解析：课程标准是编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准，也是教师进行教学的主要依据。

[单选题]学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（）。

正确答案 ：C

教科书

解析：教科书的作用有：（1）教科书是学生进行学习的主要依据；（2）教科书是教师进行教学的主要依据；（3）根据教学计划对本学科的要求，分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务；（4）根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系，理论与实际相联系的基本途径和最佳方式，确定本学科的主要教学活动、课外活动、实验活动或其他社会实践活动。

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