正确答案: CD

教育与人发展的关系 教育与社会发展的关系

题目：全面认识和理解教育的本质，一方面要系统分析教育产生和发展的历史，另一方面要客观看待( )

解析：全面认识和理解教育的本质，一方面要系统分析教育产生和发展的历史，另一方面要客观看待教育与个体发展及社会发展的关系。

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[单选题]按评价功能的不同，评价可以分为( )。

诊断性评价、形成性评价和总结性评价

解析：暂无

[单选题]教师授课时，通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。

无意注意

解析：无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。无意注意是注意的初级形式，不仅人类有，动物也有。引起无意注意的客观条件有即刺激物本身的特点，包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。故选择D。A选项，有意后注意也称随意后注意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上，并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。B选项，没有无意后注意这种分类。C选项，有意注意也称随意注意，是有预先目的，必要时需要意志努力的注意。