正确答案: A

左侧

题目：Exce12003中，若在工作表中插入一列，则一般插在当前列的( )。

解析：若在工作表中插入一列，则一般插在当前列的左边。故选择A。若在工作表中插入一行，则一般插在当前行的上方。故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是( )。

探究活动

解析：题干所述为布鲁纳提倡使用的发现学习方法的主要观点，是以探究活动为主的教学方法。布鲁纳认为，在教学过程中，学生是积极的探究者。教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境，而不是提供现成的知识。他强调学生不是被动的、消极的知识的接受者，而是主动的、积极的知识的探究者。

[单选题]练习是操作技能形成的具体途径。在教学过程中组织练习时，应遵循的原则不包括( )。

尽量增加练习次数和集中练习时间

解析：在教学过程中组织练习时，应遵循的原则有：第一，明确练习的目的和要求；第二，帮助学生掌握正确的练习方法；第三，正确掌握练习的次数、时间，保证练习的质量；第四，注意练习方式的多样化。

[单选题]格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中( )。

共同关系

解析：格式塔心理学家通过实验发现，在第一个情境中获得了选择颜色较深的地方觅食的经验的小鸡，在第二个情境中迁移的是颜色相对关系的经验。据此，他们提出了迁移的"关系转换理论"。他们认为，迁移的产生主要是对两次学习情境中原理原则之间关系的"顿悟"，所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中共同的关系。

[单选题]人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人行为有稳定区别的( )。

综合心理特征

解析：人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。故选择C。A选项，行为系统是以明确而完善的经营理念为核心，显现到企业内部的制度、管理、教育等行为。行为系统的表现可以是回馈社会的公益活动，公共关系中的动态识别形式，比如固定统一的手势、姿势、表情等等。B选项，意识是具体事物的组成部分，是人脑把世界万物分成生物和非生物两大类后，从这两大类具体事物中思维抽象出来的绝对抽象事物或元本体，是具体事物的存在、运动和行为表现出来的普遍性规定和本质，是每个具体事物普遍具有的自主、自新、自律的主体性质和能力。

[单选题]某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》，以下教师关于第四学段阅读的课程目标的记忆不准确的一项是( )。

在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法

解析：《义务教育语文课程标准(2011年版)》"学段目标与内容"部分第三学段的"阅读"目标指出，第三学段的学生，应"在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，做出自己的判断"，A项说法错误。