正确答案: B

医学界

题目：我国传统文化中的"杏林"指的是( )。

解析：杏林是中医学界的代称，典出三国时期闽籍名医董奉。据《神仙传》卷十记载："君异居山间，为人治病，不取钱物，使人重病愈者，使栽杏五株，轻者一株。如此十年，计得十万余株，郁然成林……"根据董奉的传说，人们用"杏林"象征医学界，医家也每每以"杏林中人"自居。故选B。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是()。

及时惩罚学生

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）规定，教师要"热爱学生"。要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。故选择C。

[单选题]在学校德育工作中,有些学生对行为规范有正确的认识,但不能坚持做出正确的行为,这需要教师从( )人手进行教育。

道德意志

解析：道德意志,是调节品德行为的精神力量。人们为实现一定的品德行为所作出的自觉而顽强的努力.题中不能坚持做出正确的行为就是道德意志不坚定的表现。故选择C。

[单选题]下列戏剧中．节选出折子戏“苏三起解”的是( )。

《玉堂春》

解析：《苏三起解》简称《起解》，是秦腔传统剧目《玉堂春》中一折。

[多选题]“夜来风雨声，花落知多少。”说的是思维的概括性。( ) 　　A.正确 　　B.错误

解析：思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和一定的知识经验来反映客观事物，这就是思维的间接性。思维的间接性使人们的认识摆脱了对事物的依赖，从而扩大了认识的范围。题干中借用风雨声、落花等物来反映春天的感受，反映了思维的间接性。

[单选题]造成学生心理个别差异的原因是( )。

遗传、社会环境、学校教育

解析：造成学生心理个别差异的原因有遗传、社会环境、学校教育等,但不包括人际关系。故选择B。

[单选题]王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校生出入。王某的做法( )。

违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定：中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。题目中王某在学校附近开设营业性电子游戏厅，违背了此条规定。故选择D。

[单选题]根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的( )阶段。

获得勤奋感而避免自卑感

解析：埃里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。