正确答案: B

张曼玉

题目：随着华语电影的不断发展，越来越多的电影作品获得国际电影奖项，其中首位获得过金熊奖、金棕榈奖和金狮奖三项大奖的著名演员是( )。

解析：张曼玉主演的作品《阮玲玉》获得了上述三大奖项。故选择B。A选项，章子怡凭借《卧虎藏龙》、《艺妓回忆录》，成为主演电影两度荣获奥斯卡奖的华人演员。D选项，巩俐凭借《红高梁》、《秋菊打官司》、《霸王别姬》分别获得金熊奖、金狮奖、金棕榈奖，成为世界影史第二位主演影片包揽欧洲三大国际电影节最高奖的演员

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是( )。

呜凤

解析：呜凤出自巴金的《家》。不是鲁迅作品中的人物，故选择A。B选项，涓生是鲁迅小说《伤逝》中的悲剧主人公。C选项，祥林嫂是鲁迅小说《祝福》中的人物D选项，孔乙己是鲁迅小说《孔乙己》的主人公。

[单选题]以下属于弹拨乐器的是( )。

琵琶

解析：碰铃是打击乐器，二胡是拉弦乐器，巴乌（彝、苗、哈尼乐器）是吹奏乐器。故选择A。琵琶是中国民族乐器，代表曲目《十面埋伏》、《阳春白雪》等。

[单选题]下列选项中，与"王静和李跃是军人"的判断类型不同的是( )。

王山和李强是战友

解析：考查命题命题推理。题干是复言命题中的联言命题，表示王静是军人且李跃是军人。选项A、B、D也是复言命题中的联言命题，而C项是对两人的关系做了一个判断，是直言命题，故选择C。

[单选题]"出淤泥而不染"，反映了( )对人发展的影响。

个体主观能动性

解析：人在接受环境影响和作用时，不是消极的、被动的。"出淤泥而不染"反映了人具有主观能动性，人在改造环境的实践中发展着自身。故选择D。A项，在影响个体身心发展的因素中，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。B项，环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。C项，学校教育在人的发展中起主导作用。

[多选题]上好课的基本要求有哪些？（10分）

[多选题]怎样帮助学生降低考试焦虑？

[单选题]根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以运用( )。

榜样示范法

解析：榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。故选择C。A选项，说服教育法是借助语言和事实，通过摆事实、讲道理，以影响受教育者的思想意识，使其明辨是非，提高其思想认识的方法。这是学校对学生进行德育的基本方法。B选项，情感陶冶法是教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情感方面受到潜移默化的感染、熏陶的方法。陶冶包括：人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。它的基本特点是直观具体、生动形象、情景交融，易于激起学生情感上的共鸣，于无声处教育学生。D选项，品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的一种方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等方式。

[单选题]一段画面尺寸为352像素×288像素，24位色彩，播放速度为25帧／秒，共10分钟的无声视频，如果没有经过压缩，则存储容量大约为（ ）。

B.4350 MB

解析：该视频的存储容量=(352×288×24)/8×25×60×10/1024/1024=4350 MB。