正确答案: C

整合水平

题目：自我发展的最高水平是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（）。

短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久的共享关系

[多选题]幼儿思维发展的主要特点是（）。

具体形象思维为主

逻辑思维开始萌芽

[单选题]提出爱情三元理论的心理学家是（）。

斯滕伯格