正确答案: B

B．呈现形式“系统化”过程

题目：教案是教学设计的，而教学设计是形成教案的一个。()

解析：教案是教学设计的呈现形式，教学设计是形成教案的一个“系统化”过程。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。

苛勒

解析：专家解析：本题属于苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。

[单选题]当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于()。

元认知监视

[单选题]杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。

《新教育大纲》

解析：专家解析：杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人。他于1930年出版了《新教育大纲》。

[单选题]()是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。

B．自我意识

解析：考查自我意识的概念。

[单选题]学生学习情况的全面评价主要包括（）。

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