正确答案: C
“王”是名词使动用法,“王之”翻译成“使之为王”,“之”是指“先破秦入咸阳者”
题目:教师在讲授《鸿门宴》一文时,为了帮助学生理解“先破秦入咸阳者王之”这句话,该教师对此进行了解说。其中正确的一项是()。
解析:“先破秦入咸阳者王之”出自《鸿门宴》,意思是“先破秦国进入咸阳的人,使他为王”。“王”是使动用法,译为“使……为王”。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]学习《归去来兮辞》一课,教师指出:“这篇课文是一篇抒情性散文,这堂课我们重点感受作者抒发的情感。”以下同为抒情性散文的是()。
《兰亭集序》
解析:《五柳先生传》是一篇自传性散文,《桃花源记》是一篇叙事散文,《饮酒》是一篇写景诗。
[单选题]教师在为学生讲授会意字时,为帮助学生理解,特举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
荆
解析:C项属于形声字,其余三项都是会意字。
[单选题]在文言文总结课上,教师举例讲解通假字的特点和作用,下列不合适作为例句的是()。
朝济而夕设舨焉(《烛之武退秦师》)
解析:本题考查文言文中的通假现象。A项,"归"通"馈","赠送"的意思。B项无通假现象。C项,"辟"通"僻","幽僻"的意思。D项,"奄奄"通"晻晻","日色昏暗无光的样子"。
[单选题]教师在讲授《师说》一课中"人非生而知之者,孰能无惑"中"孰"的用法时,又为学生补充了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
唯大王与群臣孰计议之
解析:题干中的"孰"和A、B、D中的"孰"都是作疑问代词使用,C项中的"孰"是通假字,通"熟","全面成熟"的意思。故C当选。
[单选题]在学习《记念刘和珍君》时,为了让学生了解鲁迅散文的特点,教师列举了他其他几篇散文。下列文章中不能用来举例的是()。
《孔乙己》
解析:《孔乙己》是鲁迅小说集《呐喊》中的一篇小说。故D项错误,当选。