[单选题]第斯多惠曾说"教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样"，体现了教师劳动具有( )特点。

正确答案 ：B

示范性

解析：教师劳动具有示范性，第斯多惠说"教师是学生最活生生的榜样"，体现教师示范性的职业特点。故选择B。

[单选题]教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要具有一定的( )。

正确答案 ：B

研究能力

解析：教师的教育专业素养包括基本的教育科学知识、先进的教育理念和较高的教育专业能力。较高的专业能力具体包括教育能力、教学能力和研究能力三方面。故选择B。A项，社交能力是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力，它是人们参加社会集体生活、与周围人保持协调关系中最为重要的心理条件。C项，组织管理能力指教师要有确定合理目标和计划的能力和要有引导学生的能力。D项，学习能力就是学习的方法与技巧（并非是学到什么东西），有了这样的方法与技巧，学习到知识后，就形成专业知识；学习到如何执行的方法与技i5，就形成执行能力。学习能力是所有能力的基础。

[单选题]个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通。这是发散思维的( )。

正确答案 ：B

变通性

解析：发散思维具有流畅性、变通性（灵活性）、独创性（独特性）的特点，题干所述为其变通性的特点。

[单选题]学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是( )。

正确答案 ：D

有机体适应阶段的必要条件

解析：学习实质上是一种适应活动。对于动物来说，学习仅是一种有生物意义的活动，而对于人类来讲，学习就不只是简单地适应环境的活动，而具有其社会意义。所以，学习是有机体适应阶段的必要条件。故选择D。

[单选题]力求成功者的目的是获取成就，因此，成功概率为( )的任务是他们最有可能选择的。

正确答案 ：B

50%

解析：力求成功者的目的是获取成就，所以他们会选择有所成就的任务，而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的，因为这种任务能给他们提供最大的现实挑战，有助于他们通过努力来提高自尊心和获得心理上的满足。

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