正确答案: C

建立自我同一性

题目:按照埃里克森人格发展理论,12~18岁个体心理发展的主要任务是( )。

解析:埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为婴儿期(零岁至一岁半)、儿童早期(一岁半至三岁)、学前期(三岁至六岁)、学龄期(六岁至十二岁)、青年期(十二岁至十八岁)、成年早期(十八岁至三十岁)、成年中期(三十岁至六十岁)、成年晚期(六十岁以后)八个阶段。其中青年期所面临的冲突是同一性对角色混乱,主要的人格发展任务是建立自我同一性,体验忠诚的实现。考点点拨:本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论?埃里克森的人格发展阶段理论是常考知识点,考生要牢记各发展阶段特别是学龄期和青年期的主要冲突和发展任务。学龄期(六岁至十二岁)的主要冲突是勤奋感对自卑感,主要的人格发展任务是培养勤奋感,体验能力的实现。青年期(十二岁至十八岁)的主要冲突是同一性对角色混乱,主要的人格发展任务是建立自我同一性,防止角色混乱。

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  • [单选题]有人认为,教育投资是有效的生产性投资。这种观点主要反映了教育的哪种功能?
  • 经济功能

  • 解析:此题考察教育的功能,按照作用对象划分,教育的功能可分为个体功能和社会发展功能,教育的社会功能又包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。题干中,教育投资是有效的生产性投资,体现了教育的经济功能。

  • [单选题]“再生产科学所需要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( )。
  • 简捷性

  • 解析:教学过程是认识的一种特殊形式,其目的在于学生在教师的指导下,把社会历史经验变为个体的精神财富,使学生在获得关于客观的映象即知识的同时,也能获得个体的发展。教学过程是一种特殊的认识过程,具体表现为认识的间接性、引导性和简捷性。学生走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产。题干表明教学活动具有简捷性。

  • [单选题]11,14,20,29,41,( )
  • 56

  • 解析:本题中的相邻两项之差构成一个等差数列3,6,9,12,…,相差数为3。根据这一规律,推算出最后两项之差应为15,故选择C选项。

  • [单选题]课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为( )。
  • 不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。故选择D。

  • [单选题]读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象,这种心理现象属于( )。
  • 想象

  • 解析:本题考查几种心理现象的区别。读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象,这就是通过读者对头脑中已储存的表象进行加工改造,形成了栩栩如生的江南景色画面的结果。想象正是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程,故选择D。A选项,注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。B选项,记忆是人脑对经验的识记、保持和再现的过程。C选项,感知是直接作用于感觉器官的客观事物的个别、整体属性在人脑中的反映。

  • [单选题]下列不是前额正面头顶球的技术动作的是( )。
  • 以上均不是

  • 解析:原地头顶球、跑动头顶球、跳起头顶球都是前额侧面头顶球。

  • [单选题]下列不属于骨骼肌物理特性的是( )。
  • 兴奋性

  • 解析:肌肉的物理特性有: ①伸展性:肌肉在外力作用下可被拉长,为肌肉的伸展性。 ②弹性:当外力消失时,肌肉又恢复到原来形状,为肌肉的弹性。 ③黏滞性:肌肉活动时由于肌肉内部各蛋白分子相互摩擦产生的内部阻力为肌肉的黏滞性。肌肉的物理特性受温度的影响。当肌肉温度升高时,肌肉的黏滞性下降,伸展性和弹性增加。

  • [单选题]依据《中华人民共和国教育法》规定,国家教育考试由( )确定种类。
  • 国务院教育行政部门

  • 解析:《中华人民共和国教育法》第二十条规定:国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。故选择D。

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