正确答案: B

推动结构调整，鼓励企业科技创新

题目：民营经济在促进经济发展中发挥了极其重要的作用。但是，众多民营企业缺乏自主品牌，产品同构同质、附加值低，产业转型升级已成为民营经济的当务之急。为此，政府应该( )。

解析：由题干中的"缺乏自主品牌""产业转型升级"等字眼可看出，只有B项与之符合。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]以下说法不正确的是( ).

教师不可享受带薪休假

解析：《中华人民共和国教师法》第七条规定："教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假。"故选择A。

[单选题]我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应，即( )。

愉快与不愉快

解析：新生儿可以分辨得清愉快与不愉快两种情绪反应。

[单选题]某学生因考试不及格而愧疚是( )的表现。

理智感

解析：理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。考试是一种理智活动，愧疚是需要没有得到满足而产生的主观体验.

[单选题]关于等价交换原则的贯彻，新教材对"价值规律的表现形式"这一内容，运用文字和演示图两种方式给予了充分的说明和表述。这种教科书编写方式( )。

符合学生的学习心理和认知规律

解析：根据题干可知，教材不仅运用了文字，还运用了演示图的形式对知识进行了充分说明和表述。演示图能够很好地变抽象为具体，帮助学生理解知识点，符合学生的学习心理和认知规律。因此B项符合题意。题干中未体现理论联系实际，未体现课程的政治性和思想性，更未提到学校发展和地区差异。所以，A、C、D三项排除。

[单选题]在问题教学的解决问题阶段，教师应该帮助学生激起以下一系列的心理活动( )。

激发学生的兴趣，能回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略、把回忆起来的规则靠认知策略重新组织

解析：在问题的解决阶段，教师应该注意激发学生的学习兴趣，让学生回忆起有关的知识和规则，激活并运用以前学会的认知策略，把回忆起来的规则靠认知策略重新组织等。故选择A。

[单选题]"道尔顿制"是( )教育家提出的。

柏克赫斯特

解析：道尔顿制是美国教育家柏克赫斯特于1920年提出的，指教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查。故选择D。

[单选题]在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律不包括( )。

同化

解析：巴甫洛夫的经典性条件作用理论提出了获得与消退、刺激泛化与分化，同化是皮亚杰提出的概念。