• [单选题]教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是"心罚"。比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍:对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。
  • 正确答案 :C
  • 是不正确的,老师没能做到依法执教

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(1997年修订)"依法执教"规定,教师要依法执教,自觉遵守<教师法》等法律法规。题干,无论是体罚或者是变相体罚学生,都违犯了相应的教育法律法规,应该承担相应的责任,构成犯罪的,将要受到法律的制裁。故选择C。

  • [单选题]"活到老,学到老",要求教师坚持()的职业道德规范。
  • 正确答案 :C
  • 终身学习

  • 解析:《中小学教师职业道德规范》(2008修订)"终身学习"规定,教师做到崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。"活到老,学到老"体现教师职业道德中的终身学习。故选择C。

  • [单选题]谢老师认为未成年年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从( )原则。
  • 正确答案 :A
  • 尊重未成年人的人格尊严

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定:保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。题干描述的是尊重人格尊严的原则。故选择A。

  • [单选题]曹操统一北方后,企图完成统一中国的大业。208年,曹操率20万大军南下,与孙权、刘备5万联军交战,孙刘联军大胜,曹操退守北方,史称( )。
  • 正确答案 :D
  • 赤壁之战

  • 解析:赤壁之战是曹操统一北方后,企图完成统一中国的大业。208年,曹操率20万大军南下,与孙权、刘备5万联军交战,孙刘联军大胜,曹操退守北方。故本题选D。

  • [单选题]创新教育主要是培养人的创新精神和( )。
  • 正确答案 :A
  • 创新能力

  • 解析:素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。其中,创新教育是素质教育的核心,是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。创新精神与创新能力相辅相承。故选择A。

  • [单选题]人的素质从狭义的角度来讲,只包括( )。
  • 正确答案 :A
  • 生理素质

  • 解析:人的素质从狭义的角度来讲是指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,即生理素质。

  • [单选题]鲁班看到荷叶而发明了雨伞,这种创造活动的心理影响机制是( )。
  • 正确答案 :D
  • 原型启发

  • 解析:原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

  • [单选题]儿童以具体形象思维为主,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。
  • 正确答案 :C
  • 10-11岁

  • 解析:根据皮亚杰的认知发展理论,从具体运算阶段到形式运算阶段,儿童的思维由具体形象思维向抽象思维转化,两个阶段划分的时间为10-11岁。

  • [单选题]有些平时很勤劳的学生在大扫除时懒懒散散,不爱干活,这种现象是( )。
  • 正确答案 :B
  • 社会情化

  • 解析:社会情化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象。

  • [单选题]晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据维纳的归因理论,晓斌的归因属于( )。
  • 正确答案 :C
  • 可控的内部归因

  • 解析:根据归因理论,努力属于可控的内部归因。故本题选C。

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