正确答案: C

价值观不同影响人们的思想和行动

题目：转基因食品曾引起激烈的争辩。支持者认为它可以为人类提供更丰富的食品，但也有 　　一些人对此表示反对，认为这改变了大自然本身的法则。从中可见( )。

解析：哲学是具体科学的基础，但并不是前提，A项说法错误。马克思主义哲学可以帮助人们树立正确的价值观，B项说法错误。真理具有客观性，不能因人而异，D项说法错误。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]首次提出教育遵循自然的观点的是( )。

亚里士多德

解析：古希腊哲学家亚里士多德主张应该按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育，他首次提出了教育遵循自然"的观点。故选择B。A项，柏拉图是古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。C项，昆体良是古代罗马著名的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。著有《演说术原理》-书，是古代西方第一部系统的教学方法论著，不仅反映了公元前后二百年间罗马学校教育的实际，而且系统地阐述了关于培养演说家的教育思想。D项，苏格拉底在教学的方法上通过长期的教学实践，形成了自己一套独特的教学法，人们称之为"苏格拉底方法"，他本人则称之为"产婆术"。

[单选题]我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化。这说明教育具有文化( )。

传播功能

解析：向世界其他国家人民介绍中国文化是一种文化传播，题干所述表明教育具有文化传播功能。

[单选题]当一个孩子触到一个取暖器时，他就可以学到"烫"这个词的意义，同时也学会了以后对所有的取暖器都要当心，迅速学到的这些内容和意义都会长期保留在孩子的记忆中。这种学习方法属于( )。

人本主义的意义学习

解析：奥苏伯尔认为意义学习的本质是以符号为代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系的过程，是原有观念对新观念的同化过程。在这个例子中，这个小孩不仅学到了"烫"的定义，他的生活经验和态度也得到了改变，因此属于人本主义的意义学习。

[单选题]下列关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的说法，错误的是（ ）。

我国多党合作的首要前提和根本保证是坚持人民民主专政

解析：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本政治制度，是具有中国特色的政党制度。1949年政治协商会议的召开标志着政治协商制度的确立。多党合作的根本活动原则是遵守宪法和法律，首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。只有D项说法不全面，当选。

[单选题]下列观点，不属于儿童中心课程理论的是( )。

学校课程以学科分类为基础

解析："学校课程以学科分类为基础"是学科中心主义课程理论。

[单选题]深入贯彻科学发展观的动力是（ ）。

改革开放

解析：党的十七大报告中明确提出，要继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展。解放思想、改革开放和科学发展三者之间是内在的统一，解放思想是落实科学发展观的法宝，改革开放是落实科学发展观的动力，制度创新是落实科学发展观的保障。故选C。

[单选题]宋朝画家文与可住宅周围有很多竹子，他一年四季注意观察竹子的变化，对竹子的形态、姿态有透彻的了解，因而画出的竹子生动逼真。有诗云“与可画竹时，胸中有成竹。”这一事实体现的哲学道理是（ ）。

意识是对客观世界的能动反映

[单选题]卢梭的教育思想属于( )。

自然主义教育思想

解析：卢梭认为让儿童顺其自然发展才是好的教育，甚至认为越是远离社会影响的教育才是越好的教育，由此提出了自然主义教育思想。