• [单选题]社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,经常找他们谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是()治理方法。
  • 正确答案 :B
  • 苏格拉底式的提问方法

  • 解析:认知行为治疗模式。

  • [单选题]个案工作者通过改善个人的(),协助个人或者家庭更好地适应周围的环境。
  • 正确答案 :D
  • 社会环境

  • 解析:个案工作的本质。

  • [单选题]个案工作认为个人或家庭遭遇的困难与个人或家庭的环境有一定的联系,个人或家庭的困境不仅是表现在个人或家庭的能力不足,同时也表现为()的损害。
  • 正确答案 :B
  • 社会交往关系

  • 解析:社会交往关系。

  • [单选题]在个案面谈过程中,服务对象小军反复强调自己要放弃学业,因为无论自己如何努力都考不好,是个生活的失败者,对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是()。
  • 正确答案 :C
  • 理性情绪治疗模式

  • 解析:理性情绪治疗模式。

  • [单选题]服务对象说话的时候大部分时间是有气无力的、基本没有什么面部表情、经常性发呆、反应比较迟钝,这是社会工作者对服务对象()的个案记录。
  • 正确答案 :A
  • 事实描述

  • 解析:个案记录的要求。

  • [单选题]某社会工作机构的社会工作者长期深入城乡接合部的某社区,上半年接触到几例可能需要个案管理介入的服务对象,社会工作者鼓励他们进入社会工作机构,获取相关的服务。社会工作者发掘个案管理服务对象的渠道是()。
  • 正确答案 :D
  • 外展

  • 解析:个案发掘与转介。

  • [多选题]为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束,社会工作者应当()。
  • 正确答案 :ACE
  • 预先告诉服务对象结束的时间

    巩固服务对象认识的改变

    鼓励服务对象表达结案时的情绪

  • 解析:评估与结案阶段。

  • [多选题]李女士是单亲妈妈,抚养两个孩子,最近失业。社会工作者小王在了解李女士的具体情况后,找到心理调适、儿童抚育、职业训练等方面的专业人士为李女士提供帮助。小王的上述做法反映出个案管理的特点有()。
  • 正确答案 :BCD
  • 服务对象面临多重问题

    为服务对象寻找所需服务资源

    为服务对象获取完整服务

  • 解析:个案管理的特点。

  • [多选题]社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。
  • 正确答案 :ABC
  • 改变小伟家庭成员的看法

    改善小伟家庭的结构

    改变小伟家庭的错误观念

  • 解析:ABC三项是结构式家庭治疗模式需要完成的三个方面的任务,它们同属于结构式家庭治疗模式的特点之一。D项和E项都是结构式家庭治疗模式的特点。【命题点拨】本题考查结构式家庭治疗模式的特点之家庭功能恢复。考生在记忆的时候,只需把握改变看法、结构、观念即可。

  • [多选题]金某是家中唯一的男孩,家人对他很是溺爱,他不爱学习,经常和一些不良人员混在一起,喜欢打台球、看电视。下列条件可以使社会工作者运用任务中心模式对金某开展服务的是()。
  • 正确答案 :ABCD
  • 金某知道自身的问题

    金某愿意处理这些问题

    金某承认这些问题的存在

    金某有能力解决这些问题

  • 解析:任务中心模式认为,要成为可以处理的问题需要具备四个条件:服务对象知道这个问题存在,服务对象承认这是一个问题,服务对象愿意处理这个问题,服务对象有能力处理这个问题。根据案例的具体情况,答案为ABCD。【命题点拨】本题考查任务中心模式中界定问题需要具备的条件。这些基本条件要与任务中心模式的五个基本要求区别并重点复习。

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