正确答案: B

《缀术》

题目:南朝祖冲之撰写的数学论文集( ),是当时数学领域的最高成就,直到唐代还被用作数学课本。

解析:祖冲之,中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。主要贡献:他将"圆周率"精算到小数第七位:由他撰写的《大明历》是当时最科学最进步的历法;要著作有《安边论》《缀术》《述异记》《历议》等。故选择B。A选项,《齐民要术》贾思勰的农业百科全书。C选项,《水经注》是郦道元的地理名著。D选项,《周髀算经》原名《周髀》,是算经的十书之一。中国最古老的天文学和数学著作。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]学生是教育的客体、学习的主体。( )A.正确B.错误
  • 解析:教学过程中,学生接受教师的指导和教育,在教师的主导下进行学习,此时学生是教育的客体。学生在学习过程中,其本身还具有自觉能动性,因此学生又是学习的主体。

  • [单选题]根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到"鸟"或看到文字的"鸟",就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
  • 抽象符号学习

  • 解析:抽象符号学习是指学习单个或一组符号的意义。符号学习尤其是言语符号学习,是一

  • [单选题]"一个小丑进城,胜过一打医生",这说明情绪具有( )。
  • 健康功能

  • 解析:"一个小丑进城,胜过一打医生"是英国的一句谚语,意思是强调积极乐观的情绪对人的健康具有促进作用。

  • [多选题]生存教育就是指导人们在面临灾害时如何自救的教育。( )
  • 解析:生存教育就是通过开展一系列与生命保护和社会生存有关的教育活动和社会实践活动,向受教育者系统传授生存的知识和经验,有目的、有计划地培养学生的生存意识、生存能力和生存态度,树立科学的生存价值观,从而促进个性自由全面健康发展,实现人与自然的和谐统一的过程。

  • [多选题]在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是民主型领导方式。( )
  • 解析:在我国班级管理的实践中,当前采用最多的是"教学中心"的领导方式。

  • [单选题]于老师在布置物理作业时,只出了一道题,但要求学生用五种以上的方法解答该题。这说明于老师重视培养学生的( )。
  • 发散思维

  • 解析:发散思维又称辐射思维,是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。题干中,于老师要求学生用五种以上的方法解决问题,体现的是对学生发散思维的培养。聚合思维又称集中思维,是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维。动作思维是指通过实际操作解决具体直观问题时的思维。常规思维是指人们运用已获得的知识经验,按现成的方案和程序,用习惯的方法、固定的模式来解决问题的思维。

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