• [多选题]下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是( )。
  • 正确答案 :ABE
  • 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发

    教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值

    评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

  • 解析:个人本位教育目的论的观点是:从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养"自然人",发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。

  • [单选题]注意的两个基本特点是( )。
  • 正确答案 :C
  • 指向性和集中性

  • 解析:注意有两个基本特征:一是指向性:二是集中性。

  • [多选题]怎样帮助学生降低考试焦虑?
  • 正确答案 :

  • [单选题]下列做法中没有违反相关法律规定的是( )。
  • 正确答案 :D
  • 人民法院对17岁的张某抢劫一案进行了不公开审理

  • 解析:本题中,A选项老师违背了“不体罚或变相体罚学生”的法律要求;B选项教师侵犯了学生的受教育权,对于行为不良的学生,应当进行批评教育,不得开除;C选项赵某违背了“保障未成年人接受义务教育责任”。根据《未成年人保护法》地是三条:父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。D选项中符合法律规定:对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,不公开审理。故本题选D。

  • [单选题]17岁的高中生蒋某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施,案件尚在审理阶段,所在学校以此为由取消了其学籍。该校做法
  • 正确答案 :D
  • 不合法,判决生效前学校不得取消江某学籍

  • 解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条【刑事责任追究原则和方针】规定,对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。司法机关办理未成年人犯罪案件,应当保障未成年人行使其诉讼权利,保障未成年人得到法律帮助,并根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况,有针对性地进行法制教育。对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前,不得取消其学籍。

  • 查看原题 查看所有试题


    推荐科目: 教师资格证-初中化学 教师资格证-初中生物 教师资格证-初中思想品德 教师资格证-初中历史与社会 教师资格证-初中地理 教师资格证-初中美术 教师资格证-初中信息技术 教师资格证-初中语文 教师资格证-初中数学 教师资格证-初中英语
    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号