正确答案: B

财产权

题目:某校规定,平常学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是( )。

解析:财产所有权,是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。学生龄虽小,但任何人不得随意剥夺、侵犯其权利。题目中学校没收并销毁手机的做法侵犯了学生的财产权,故选择B。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]下列这首古代诗歌的作者是( )。"松下问童子。言师采药去。只在此山中,云深不知处"
  • 贾岛

  • 解析:贾岛的《寻隐者不遇》原文是:松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。故选择B。A选项,白居易:唐代诗人,我国唐代伟大的现实主义诗人。与元稹共同发起了一场诗歌革新运动一一"新乐府运动"。写诗投入犹如发魔怔,称为"诗魔"和"诗王"。代表作品:《长恨歌》("天生丽质难自弃,一朝选在君王侧""回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色""在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝""天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期")《琵琶行》("别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声""同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!""座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。")《卖炭翁》、《忆江南》("日出江花红胜火,春来江水绿如蓝")、《大林寺桃花》("人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开")、《钱唐湖春行》("乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄")、《观刈麦》等。C选项,欧阳修,字永叔,号醉翁、六一居士。北宋文学家、政治家。领导了北宋诗文革新运动。很多作品耳熟能详,选入课文的作品有:《醉翁亭记》("醉翁之意不在酒,在乎山水之间也"),《卖油翁》("我亦无他,唯手熟尔。")D选项,袁枚与纪晓岚素有"北纪南袁"之称,有《小仓山房集》、《随园诗话》及《补遗》,《子不语》、《续子不语》等著作传世。

  • [单选题]“以自我为中心,以闲适为格调”是哪位文学家的主要思想?( )
  • 林语堂

  • 解析:林语堂“以自我为中心,以闲适为格调”的散文主张是消极性与积极性同时存在的。这种主张虽然也时时流露出不满现实的情绪,但存在消闲自娱,躲进“象牙之塔”,咀嚼闲适趣味的倾向,客观上有对现状消极逃避的不良后果。这是它消极的一面。这种主张在林语堂运用到个人实际创作后,虽然作品内容流于抽烟、西装、牙刷、吃穿坐用之类琐事,但文笔的优美清新却能使人在清淡闲聊中感受到美的存在。他追慕自然平淡,矢志本色,力戒虚饰浮泛,在淳古淡泊中显出朴素纯真,这对当时风行的浮躁文风是起了一定矫正作用的,而且作品幽默中不乏人生哲理的透视,淡远飘逸中自有一种风韵,一种情趣,一种自由自在的人格与个性。这是它积极的一面。故选择C。

  • [单选题]22,35,56,90,( ),234
  • 145

  • 解析:此数列的规律为,前面相邻两项之和减去1得到下一项,22+35-1=56,35+56-1=90,90+56-1=145,故选择D选项。

  • [多选题]党的十六大报告进一步明确的现阶段党的教育方针?(10分)

  • [多选题]中学生记忆的发展特点表现为( )。
  • 有意记忆逐渐占主导地位

    以理解意义为主要记忆手段

    抽象记忆占主导地位

  • 解析:中学生记忆的特点是:(1)记忆的容量日益增大,短时记忆广度接近成人;(2)对直观形象的材料记忆要优于抽象材料,对图形记忆要优于词语;(3)有意记忆逐渐占主导地位;(4)理解记忆成为主要记忆手段;(5)抽象记忆逐渐占据主导地位。而6至13岁,则为一生中记忆发展的黄金时期,故选A,B,C。

  • [多选题]学校情境中成就动机至少包括( )。
  • 认知内驱力

    自我提高内驱力

    附属内驱力

  • 解析:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力。

  • [多选题]学习动机越强,学习效率越好。( )A.正确B.错误

  • [多选题]马斯洛认为人有7种基本需要,分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。( )A.正确B.错误

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