正确答案: C

有失教育公平

题目：吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位。吴老师的做法()。

解析：《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）"关爱学生"规定，教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。题目中吴老师让成绩好的学生优选挑选喜欢座位的做法，没有体现平等公正地对待学生。故选择C。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下列选项汇总，不属于素质教育任务的是( )。

促进学生能力的平均发展

解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。A、B、C项都是提高学生基本素质的体现：素质教育是促进学生个性发展的教育，而不是促进能力的平均发展，故选择D。

[单选题]《学生伤害事故处理办法》( )施行。

2002年9月1日

解析：《学生伤害事故处理办法》实施日期是2002年9月1日；故选择A。《中华人民共和国义务教育法》实施日期是1986年7月1日《中华人民共和国未成年人保护法》实施日期是2007年6月1日《学生伤害事故处理办法》通过日期是2002年3月26日

[单选题]学生掌握知识的中心阶段是( )。

领会知识

解析：教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识，领会知识是教学过程的中心环节。

[单选题]以下教学活动中最有可能使用交互性教学的是( )。

小组讨论

解析：交互式教学是在宏观教学情景下，在多点自由切入的教学平台上，教师的教与学生的学围绕某一个问题或课题进行平等交流和自主互动的一种教学方法。在小组讨论中最有可能出现交互性教学。

[单选题]目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

班级授课制

解析：班级授课制是最普遍和最基本的教学组织形式。

[多选题]试述影响问题解决的因素。

[单选题]学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。( )A.正确B.错误

解析：学习是由经验引起的能力或行为倾向的相对持久变化。

[单选题]"皮格马利翁效应"体现了教师的( )对学生的影响。

期望

解析：罗森塔尔效应也称皮格马利翁效应或期待效应，认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。故选择C。