正确答案: C

评定量表

题目：（）是教育评价中对表现满意度、没有现存工具可以测量的综合因素等比较抽象的评价对象进行评价时常用的办法。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是()。

代币奖励法

[单选题]杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。

《新教育大纲》

解析：专家解析：杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人。他于1930年出版了《新教育大纲》。

[单选题]下列选项中哪一项不是研究课题的来源?()

教学课题的提出

解析：专家解析：教育科学研究课题的来源十分广泛，概括起来主要有：教育教学实践中的问题;对已有教育理论的质疑;对教育文献信息的分析;教育科学研究规划。

[单选题]有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”。这体现了个体身心发展的()规律。

D．个别差异性

解析：个体身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。考生需注意的是，不平衡性主要指同一个体，而个别差异性主要指不同个体。