正确答案: B

接纳自己身体和容貌

题目:因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。

解析:青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]社会福利机构收养很多流离失所的青少年,这一服务属于()青少年社会工作。
  • 治疗性

  • 解析:治疗性社会工作是指运用各类专业方法,协助青少年恢复处于崩溃边缘的社会功能。其中包括安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。社会福利机构收养很多流浪青少年属于这一范畴之内。【命题点拨】考生需要对青少年社会工作的类型和各类型的服务内容、对象加以了解。

  • [单选题]社会工作一直强调人与环境的关系,而在青少年成长的微观、中观、宏观环境中,影响力最大的是()。
  • 家庭

  • 解析:社会工作一直强调人与环境的关系,而在微观、中观、宏观的环境中,家庭的影响力无疑是最大的。

  • [单选题]下列各项社会工作服务中,属于治疗性青少年社会工作内容的是()。
  • 提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

  • 解析:AD两项属于发展性的青少年社会工作;B项属于预防性的青少年社会工作。

  • [单选题]未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益的()方面。
  • 心理疏导

  • 解析:维护青少年的合法权益。

  • [单选题]在具体开展亲职教育辅导服务时,“父母效能训练模式”教导家长如何能成为一位有效的()强化亲子关系。
  • 辅导者

  • 解析:父母效能训练模式。

  • [多选题]社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,下列内容中属于社会工作研究内容的是()。
  • 青少年群体特征和社会环境状况研究

    青少年需求调查和服务设计研究

    社会服务与政策改善研究

    社会工作理论研究

  • 解析:社会工作研究是提取知识和发现事实的过程,其内容包括:青少年群体特征和社会环境状况研究;青少年需求调查和服务设计研究;服务过程研究;社会工作理论研究;社会服务与政策改善研究。【命题点拨】本题考查的是青少年社会工作研究的内容,考生需要与其他社会工作方法的内容加以区分。

  • 必典考试
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