正确答案: D

自不良行为或事件终止日起保存时间超过5年的应予以删除

题目：征信机构对个人不良信息保存规定描述正确的是（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]热媒泵启动前检查内容正确的是（）。

B、泵头蒸汽是否投用

[多选题]检查杆段裂缝和弯曲，应符合下列哪些规定：（）

普通钢筋混凝土电杆不得有纵向裂缝，横向裂缝的宽度应不超过0.1mm

预应力钢筋混凝土电杆不得有纵向、横向裂缝

混凝土电杆端头的局部碰损应进行修补

电杆的弯曲度不得超过杆长1/1000

[多选题]国家宏观调控限制的热点行业有（）。

A、钢铁；

B、电解铝；

C、房地产；

D、水泥；

[单选题]5岁女孩，诊断为肾病综合征，因尿少、水肿，给予利尿剂治疗。数日后出现腹胀、乏力，心音低钝，膝反射减弱，心电图出现U波，治疗中需及时补充（）。

钾盐

解析：膝反射减弱，心电图出现U波，为低钾特征表现。故选B。

[单选题]霍乱会出现（）

水样便

[单选题]导游带团时，如果游客是书画爱好者或书画家，则应（）。

[单选题]阅读《别了，“不列颠尼亚”》备课实录（节选），按照要求答题。张老师：这一课我想用一课时完成。陈老师：我也是这样设想的。你的教学怎样设计呢？张老师：我想第一是复习新闻知识，第二是了解特写消息与一般消息的异同，让学生学习特写的表达技巧，第三是与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格。李老师：我想重点应落在“现实场景的再现”上。陈老师：“现实场景的再现”抓得很好，但我觉得还要注意“历史材料的运用”，描述现实场景的同时兼顾历史的回顾，使作品增加一种历史的厚重感。对上面几位老师的做法，评价不正确的是（）。

张老师把新闻知识作为教学的引子，把阅读文本作为解释和印证新闻写作的范本，这种做法比较好

解析：本题考查关于教学内容选择的问题，《普通高中语文课程标准（实验）》提出阅读与鉴赏的根本目的是“立人”，强调教育要以人为本，一切着眼于人的发展。如果以新闻知识为教学重点，在“立人”上就会显得苍白。张老师设计的“与学生共同品味本文庄重、含蓄的语言风格”有点虚，这种以新闻知识介绍为主要方式的教学，需要调整和改变。像陈老师这样选择“现实场景的再现”和“历史材料的运用”作为教学的重点，既可以交代和回顾新闻的相关知识，又能在阅读中让学生体会和加深“对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识”，比较好地体现语文教学的本质要求。所以正确答案选C。