正确答案: A

发展同一性

题目:人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列关于青少年期发展的说法中,正确的是()。

解析:埃里克森认为在每个人成长的过程中,都普遍经历着生理的、心理的以及社会事件的发展顺序,按一定的成熟度分阶段地向前发展,他将人的发展分为八个阶段,而且个体在每个发展阶段都面临特殊的发展任务。在青少年期,个体要想完成从依赖父母到依赖自身的转变,青少年就必须建立起稳定的对自我的感觉,这一过程就是形成自我的同一性。建立基本信任是婴儿期的任务;实现自我整合是老年期的任务;成年期建立亲密关系。因此本题的正确答案是A。【命题点拨】本题主要考查埃里克森的人生发展八阶段论,需要了解记忆的内容。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]人类需要根据不同的标准可划分为不同的类型,以下说法正确的是()。
  • 从内容的角度来划分,人的需要可分为物质需要和精神需要

  • 解析:人类需要的类型。

  • [单选题]李亮由于家庭暴力导致妻子离家出走,社会工作者小李认为李亮的行为是偏差行为,此判断的依据是()。
  • 行为适应性标准

  • 解析:正常行为和偏差行为的区分的标准。

  • [单选题]一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
  • 具体运算阶段

  • 解析:皮亚杰对儿童的认知发展四阶段划分。

  • [单选题]人在中年阶段,其心理发展的主要特征是()。
  • 个体的认知发展错综复杂

  • 解析:中年阶段心理发展特征。

  • [多选题]乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。
  • 模仿阶段

    游戏阶段

    概化他人阶段

  • 解析:人类行为的社会学理论。

  • [多选题]家庭对个体的影响主要是通过()发生的。
  • 家庭成员关系

    家庭内互动

  • 解析:家庭对人类行为的影响。

  • [多选题]英国心理学家鲍尔比把依恋发展划分为()阶段。
  • 前依恋关系阶段

    形成中的依恋关系阶段

    鲜明清晰的依恋关系阶段

    纠正目标的依恋关系阶段

  • 解析:人类行为的心理学理论。

  • [多选题]在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,儿童在学龄前阶段面临的主要问题()。
  • 挑食偏食

    攻击行为

    电视依赖

    自闭症

  • 解析:儿童在学龄前阶段面临的主要问题。

  • [多选题]下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是()。
  • 人类能够改变社会环境

    社会环境对人类行为影响的力度更大

    任何人都必须在一定的社会环境之中生活

  • 解析:人类行为和社会环境的基本关系表现在五大方面:(1)人们要适应社会环境;(2)社会环境影响个人行为;(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;(4)人类能够改变社会环境;(5)人类行为与社会环境关系的非平衡性。本题中,ABE三个选项都表述正确。C项错在说法不准确,人的发展是遗传和环境相互影响的结果。D项错误,因为各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度是不同的。【命题点拨】本题主要考查人类行为和社会环境的关系。考生首先要牢记此关系表现在五大方面,结合五大方面来深入理解其内在关系。

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