正确答案: A

两极性

题目:中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有( )。

解析:中学生的情绪具有主观性、两极性和社会性等特点。两极性是情绪最显著的特点,它是指情绪在性质、紧张度、强度、激动程度等方面的对立状态。其中,在强度上,人的情绪有强弱之分,如从微弱的不安到激动不已,从欢乐到忧郁,从温和到狂躁,从好感到酷爱等。题干中,晓涛的情绪出现了强烈的反差就说明了晓涛的情绪具有两极性。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]练习是操作技能形成的基本途径,下面关于技能的叙述,不正确的是( )。
  • 技能水平随练习会不断提高,不会出现起伏现象

  • 解析:操作技能形成的总体趋势是进步的,但有时会出现暂时的退步。

  • [单选题]投射效应:是指在认知或对他人形成印象时,以为他人也具备自己相似的特征推己及人的情景,根据上述定义,下列不属于投射效应的是( )。
  • 一向成绩极差的王明这次考试成绩优异,老师说他一定作弊了

  • 解析:投射效应强调"推已及人",选项所讲的"作弊"只是教师根据两次成绩的差异所作出的一种推测,而不是以为小明"也具备和自己相似的特性"。故选择D。

  • [单选题]小时候被大狗咬过,长大后看见小狗也害怕,这是属于( )。
  • 刺激泛化

  • 解析:刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

  • [单选题]下列选项中,与"教师"和"戏剧爱好者"两概念的关系一致的是( )。
  • "作家"和"画家"

  • 解析:"教师"和"戏剧爱好者"两个概念是相互交叉关系,"军人"和"军医"是包含关系,"杨树"和"柳树"是全异关系,"蛋糕"和"面包"也是全异关系,"作家"和"画家"是相互交叉关系。故本题选D。

  • [单选题]根据艾宾浩斯的遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是( )。
  • 及时复习

  • 解析:艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的过程最初进展得很快,以后逐渐缓慢;过了相当的时间后,几乎不再遗忘。防止遗忘最重要的措施是及时复习。

  • [单选题]马克思主义认为,实现全面发展的人的途径和方法是( )。
  • 教育与生产劳动相结合

  • 解析:马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是实现全面发展的人的途径和方法。

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