正确答案: D

“插入”

题目:在Word中,要实现在文档中添加特殊符号“※",在默认设置下,首先选择的功能菜单是

解析:Word文档中添加特殊符号,应选择“插入”菜单下“符号”选项卡。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式.教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。"这种教育起源说属于( )。
  • 生物起源说

  • 解析:从题干中"扎根于本能的不可避免的行为"可知,该学说认为教育是人和动物共有的一种本能,这是教育的生物起源说的观点。

  • [单选题]教师在教学中教会学生学习"going"的"ing",再教学生学习"playing""Coming"就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
  • 概括化理论

  • 解析:美国心理学家贾德提出了概括化理论。他认为两种学习活动之间存在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提,而迁移产生的关键是学习者在这两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。题目中,学生学会了在动词后加"ing"来表示进行时态的原理,继而对同类的词语也能轻松学习,能解释这一现象的是概括化理论。

  • [单选题]品德是道德品质的简称,它是一种( )。
  • 个体现象

  • 解析:品德是道德品质的简称,它是一种个体现象。道德是一种社会现象。

  • [单选题]由"高薪未必养廉"这句话我们可以推出( )。
  • 高薪难以养廉

  • 解析:"高新未必养廉"的意思是高薪不一定能养廉,但是并未说低薪和养廉之间的关系。故选择C项。

  • [单选题]一起盗窃案发生,经调查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。经询问,甲说:"丁是罪犯。"乙说:"甲是罪犯。"丙说:"我不是罪犯。"丁说:"我也不是罪犯。"经调查,四人中二人说了假话,二人说了真话。则下列哪项可能为真( )。
  • 甲、丙二人合伙作案

  • 解析:C分析题干信息可知,甲和丁的话是矛盾关系,则必有一真一假。四人中二人说假话,二人说真话,则乙和丙也是一真一假。假设乙真丙假,则可推出甲、丙作案;假设乙假丙真,则可推出甲、丙没作案,则乙、丁作案。选项中可能为真的只有C项。故选择C项。

  • [多选题]教育目的的主要功能有( )。
  • 导向功能

    调控功能

    评价功能

  • 解析:教育目的是整个教育工作的核心,是教育活动的出发点和归宿,也是确定课程与教学目标、选择教育内容与方法、评价教育效果的根本依据。概括起来讲,教育目的具有导向功能、指导功能、激励功能和评价功能。教育目的可由社会团体或个体提出,对教育实践不具有约束力:教育方针通常是由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。

  • [多选题]教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性?

  • [单选题]"活到老,学到老"反应了学习具有( )。
  • 终身性

  • 解析:"活到老,学到老"反应了学习具有终身性。故选择B。

  • [单选题]教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。( )A.正确B.错误
  • 解析:对学生进行德育最根本、最有效、最常用的方式是思想品德课与其他学科教学。

  • 推荐下载科目: 教师资格证-初中化学 教师资格证-初中生物 教师资格证-初中思想品德 教师资格证-初中历史与社会 教师资格证-初中地理 教师资格证-初中体育与健康 教师资格证-初中美术 教师资格证-初中音乐 教师资格证-初中数学 教师资格证-初中英语
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