正确答案: E

劝说

题目:以下不属于常用的人际传播形式的是()

解析:常用的人际传播形式包括咨询、交谈或个别访谈、劝服及指导四种。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]对"人类行为适应形式"中应激的描述,正确的是()
  • 应激是个体对紧张刺激的非特异性反应

  • 解析:应激是个体对紧张刺激的非特异性反应,反射是人类适应行为的基础,调试多用于协调矛盾、解决冲突,顺应指个体改变自身行为以达到社会适应。

  • [单选题]对于"大众传播"的描述,正确的是()
  • 以职业性传播机构为传播者

  • 解析:最基本的传播形式是人际传播,也是建立人际关系的基础。非组织群体及组织以外群体的传播活动称为群体传播。

  • [单选题]日常生活行为的获得多来自()
  • 无意模仿

  • 解析:2.模仿主要包括无意模仿、有意模仿和强迫模仿三种。无意模仿可获得日常生活行为,强迫模仿可获得规定行为。

  • [单选题]在健康传播过程中,讯息载体是()
  • 传播媒介

  • 解析:传播者,又称传者,是传播行为的引发者,即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。传播媒介又称传播渠道,是信息与讯息的载体,也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。

  • [单选题]属于社会环境诊断内容的是()
  • 社会政策

  • 解析:社会环境诊断包括经济指标、文化指标、卫生服务指标、社会指标和社区资源五项。生活质量的测量指标包括主观指标和客观指标两个方面。主观指标包括目标人群对生活满意程度的感受;客观指标包括目标人群生活环境的物理、经济、文化和疾病等状况。行为诊断的主要目的是确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素。管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。

  • [单选题]健康促进是指()
  • 促使人们维护和提高他们自身健康的过程


  • [单选题]王某,女,18岁,因面临考试,担心考试不及格,天天熬夜复习,每天只睡5个小时,一周后,出现头晕、恶心、腹泻,来到门诊。王某的表现属于一种()
  • 应激适应不良

  • 解析:人在与环境的相互作用过程中,形成多种适应形式。应激是个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应。如果出现了应激过程中的非适应性反应,出现身心症状,则为应激适应不良。

  • [单选题]健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点,其中针对性是指()
  • 健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点

  • 解析:健康传播具有明确的目的性,是以健康为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的,因而健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点。

  • [单选题]下列属于入院教育的是()
  • 探视制度

  • 解析:入院教育的主要内容是医院的有关规章制度,如生活制度、探视制度、卫生制度等,以帮助患者及家属尽快熟悉住院环境,遵守住院制度,配合治疗。

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