正确答案: D

③④

题目:近年来,我国的一些大型文艺演出,如"最忆是杭州"等,向世界传递了人类共同的情感力量,传达了融合共处的美好愿景,更传递了古老东方国度的文化自信。这些演出的成功得益于( )。   ①对世界各国文化的认同和完整吸收②对传统文化的全面继承③对文化发展规律的正确把握④中华文化的包容性

解析:对世界各国文化应批判性吸收,而非完整吸收、非全盘吸收,故①表述错误。对传统文化不能全面继承,而要批判继承,故②表述错误。题干中演出的成功得益于对于文化发展规律的正确把握和中华文化的包容性,故③④表述正确。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]皮格马利翁效应体现了教师( )对学生的影响。
  • 期望

  • 解析:罗森塔尔效应,也称皮格马利翁效应或期待效应。认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

  • [单选题]学生学业成就评价中用得最多的评价工具是( )。
  • 测验

  • 解析:暂无

  • [单选题]根据《未成年人保护法》和<预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
  • 14-16周岁

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四十二条规定,十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理(可以不公开审理,而非明确规定禁止)。故选择B。

  • [多选题]下面是李老师的教学札记中的一篇。   上学期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差。他特别喜欢操作计算机,有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行钟的问题,还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题。一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他:“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要多问多学,就一定能掌握计算机知识。同样的,如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上,你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。经过多次贪心,他终于有所触动,不仅学习上积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分。   问题:   请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)

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