正确答案:

题目:教育具有自身的发展规律,不受社会发展的制约。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]情绪A,B,C理论中的B是指( )。
  • 信念

  • 解析:A,B,C理论是由美国心理学家埃利斯创建的。就是认为激发事件A(activatingevent)只是引发情绪和行为后果C(consequence)的间接原因,而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief)。

  • [单选题]小学,与班委会平行并列的班级组织是)o
  • 团支部或少先队中队

  • 解析:中小学中与班委会平行并列的班级组织有团支部或少先队中队。

  • [单选题]借助语言或事实,通过摆事实、讲道理来影响受教育者的思想意识及行为的方法是( )。
  • 说服法

  • 解析:通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法就是说服法。说服教育是德育工作的基本方法。故选择A。B项,陶冶法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响,使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。C项,榜样法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。用来示范的榜样主要有家长和教师、同学、英雄人物、革命领袖、历史伟人和文艺形象。D项,锻炼法是教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

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