正确答案:

题目:教学的任务就是向学生传授知识。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]王健在课堂上玩手机,老师没有直接提出批评,而是表扬了认真听讲的冯军,王健看了看冯军,也开始认真听讲了。该老师使用的课堂管理方法是( )。
  • 替代强化

  • 解析:替代强化是指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。本题中,王健因为认真听讲的冯军受到表扬,因而强化了自己认真听讲的行为。故本题选B。

  • [单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
  • 操作技能

  • 解析:操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的球类、体操、田径等。

  • [单选题]长时记忆系统对来自短时记忆系统的信息的加工是( )。
  • 语义编码

  • 解析:语义编码是意义编码的形式之一,是长时记忆最主要的编码方式。它是按语言发生的顺序以系统方式来表征信息的。

  • [单选题]依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》,切实推进义务教育均衡发展,要实行( )。
  • 县(区)域内教师、校长交流制度

  • 解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第九条规定:推进义务教育均衡发展。切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师和校长交流制度。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师和校长交流制度。故选择A。

  • [单选题]以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
  • 结构主义课程论

  • 解析:布鲁纳是结构主义课程论的代表。结构主义课程论主张教学内容应以学科为中心.教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织,以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华。

  • [单选题]根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的( )阶段。
  • 获得勤奋感而避免自卑感

  • 解析:埃里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。

  • [单选题]甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为( )。
  • 甲同学错误大

  • 解析:本题考查的是皮亚杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,做判断时只能运用一个标准或尺度,反映在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。

  • [单选题]学校和其他教育机构应当逐步实行( )。
  • 教师聘任制

  • 解析:《中华人民共和国教师法》第十七条规定:学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。故选择D。

  • [单选题]"并非只有上大学才能成才。"与这一判断等值的是( )。
  • 不上大学但也能成才

  • 解析:此题考假言命题的推理。既然要去求"并非只有上大学才能成才"的等值命题,那么可以去求两次矛盾,即"成才且没有上大学",故选择B项。

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