正确答案: C

不正确,父母对未成年人的法制教育负有直接责任

题目:某初级中学开展"法制教育月"活动,要求学生父母积极配合,有些父母说:"孩子送到学校,学校就该负责他的所有教育,我们平时工作忙哪有时间管呢?"这些父母的说法( )。

解析:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定,未成年人的父母或者其监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。故选择C。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]王某在距某初级中学不足百米处,开了一家营业性电子游戏厅,允许该校生出入。王某的做法( )。
  • 违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  • 解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。题目中王某在学校附近开设营业性电子游戏厅,违背了此条规定。故选择D。

  • [单选题]在教育教学实施的前期阶段开展的,旨在了解学生现有知识、技能、态度等基本情况的评价,属于( )。
  • 诊断性评价

  • 解析:诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。故选择A。B项,形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。C项,总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。D项,发展性评价是指通过系统地搜集评价信息和进行分析,对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断,实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程,旨在促进被评价者不断地发展。

  • [单选题]表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征是( )。
  • 气质

  • 解析:气质是人格的重要组成部分,表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。故选择B。

  • [单选题]以下关于大班教学说法正确的是( )。
  • 学生与教师交流的时间与次数有限

  • 解析:大班授课是教师中心的体现,不利于学生个性发展,也不属于开放的教育潮流;学生与教师交流的时间与次数有限。

  • [多选题]案例:下面是张老师关于“金属化学性质”的教学过程实录。【导入】在科学技术飞速发展的今天,我们几乎每天都要接触到许许多多的金属制品,如:飞机、船舶、汽车、铝合金门窗、家用炊具、硬币等。为什么在现代科技、工业生产和日常生活中要用到这些金属和合金?【发放学案】(包括课堂活动记录及报告)【老师】观察实验桌上的金属钠——首先观察金属钠的存放,然后打开瓶盖闻一闻瓶内物质的气味。【学生】观察并闻气味。【问题提出】金属钠为什么要放在煤油中?这与金属的哪些性质有关?【投影】阅读、观察、记录并填写活动表。【实验】1.观察盛放在试剂瓶中的金属钠。用镊子将金属钠从试剂瓶中取出,用滤纸将其表面的煤油吸干,在玻璃片上用小刀切下一小块钠(黄豆粒大小),观察钠块的切面。用小刀或玻璃片挤压豆粒状的钠。(注意:金属钠有强烈的腐蚀性,千万不要用手直接接触它。) 2.向培养皿中加适量水,滴入1~2滴酚酞溶液,将切好的钠投入水中,观察现象。【实验记录】略【概括】通过上述实验现象的观察和分析得到:金属钠是一种银白色的金属,熔点低、密度小、硬度小、展性好。【科学探究】 1.如何改进实验装置以验证收集到的气体为氢气? 2.预测金属钠与盐酸的反应的现象。一 3.做一做:金属钠与硫酸铜溶液的反应,观察现象并分析实验的结果。【分组实验并讨论】略问题:(1)根据张老师的教学过程,说明所用研究物质的方法有哪些,并对这些方法做简要介绍。(2)结合材料,说明案例中张老师所选择的的教学策略的优点和不足。(3)根据上述教学实例,归纳总结出研究物质的性质的基本教学思路。

  • [单选题]微积分的创立,极大地推动了数学的发展,过去很多初等数学束手无策的问题,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是( )。
  • 爱因斯坦

  • 解析:牛顿与莱布尼茨各自独立发展出了微积分学,并为之创造了各自独特的符号。柯西在微积分中引进了清晰和严格的表述方法,以极限为基础建立了逻辑清晰的分析体系。爱因斯坦是犹太裔物理学家、数学家、哲学家,与微积分理论的创立和发展没有重大关系,他是现代物理学的开创者和奠基人,主要成就包括提出相对论、解释了光电效应等。

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