正确答案: ABD

A、强调内容的一致性 B、强调内容的实用性C课程主要内容来自儿童的经验 E、课程主要内容来自人类不断出现的问题

题目:核心课程的主要优点包括()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
  • 自我同一性对角色混乱


  • [单选题]将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是()。
  • 从迁移发生的方式


  • [单选题]儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏,认为服从成人就是最好的道德观念,服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来,儿童道德发展处于()
  • 他律道德阶段

  • 解析:权威阶段(5~8岁)儿童的思维正由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,但仍不具备可逆性和守恒性。因此,这一时期儿童的道德判断是以他律的、绝对的规则及对权威的绝对服从和崇拜为特征。而权威阶段属于他律道德阶段。因此,答案选B。

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