正确答案: B

该老师应对王同学的行为进行批评训斥。而不应该以"封嘴"惩罚

题目：一名就读于苏州某中学的王同学，因为在上音乐课时自言自语，被音乐老师用封箱胶带施以"封嘴"半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是( )。

解析：新课改背景下的教师观强调，教师要尊重和赞赏学生，做学生学习和发展的促进者。教师必须尊重每

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[单选题]公务员刘某经常在家打骂孩子，对于刘某的行为，下列表述中正确的是( )。

可由刘某所在单位给予劝诫

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定：父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予以劝诫、制止：构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。题干中，刘某打孩子，并没有明确说明违反治安管理行为，故选择D。

[单选题]国际21世纪教育委员会向联合国的教科文组织提交的一份报告中提出的教育的"四个支柱"，即学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。这份报告是( )。

《教育一财富蕴藏其中》

解析：终身教育最终形成的标志是1996年联合国教科文组织发表的报告《教育：财富蕴藏其中》。其中提出："终身教育建立在4个支柱基础上"，这"4个支柱"是指："学会认知"、"学会做事"、"学会共同生活"和"学会生存"。A项，《学会生存：教育世界的今天和明天》是1996年教育科学出版社出版的一本图书，作者是联合国教科文组织国际教育发展委员会。内容主要是纪念联合国教科文组织成立五十周年。C项，《教育的使命一面向21世纪的教育宣言和行动纲领》是在1996年由赵中建编译的。D项，《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》是1996年6月教育科学出版社出版的图书，作者是维迪努。《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》考察了全球的教育发展的动向，为决策者着进行教育体系的改革或革新提供了可供借鉴和运用的方法论，并为编写教育改革内容提供了一系列的实例与建议。

[单选题]教育目的即教育意欲达到的归宿所在或预期实现的结果，是教育活动的出发点和归宿。随着社会的发展，人们对教育目的的内涵认识越来越清晰。概括地讲，教育目的主要由两部分组成，一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定人的( )。

社会价值

解析：教育目的的组成部分：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的社会价值作出规定，即教育要为社会培养什么人的问题。

[单选题]我国《基础教育课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段

以分科课程为主

解析：我国新课程在课程设置上，整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主，开设技术类课程，积极试行学分制管理。故本题选B。