正确答案: D

不正确，这是对李钰的不当惩罚

题目：晚自习，刘老师在辅导学生学习时，不知哪位同学将一张"老虎"贴纸粘在刘老师背上，引起同学们一阵窃笑。经调查，这个恶作剧是李钰搞的。此后，刘老师对李钰不闻不问，刘老师的行为( )。

解析：教师在处理师生关系时，要慎用惩罚。构建良好的师生关系，教师应做到热爱学生、尊重学生，在教育教学活动中掌握良好的沟通和表达技巧，杜绝因为个人情绪变化而迁怒于学生的现象。本题中，教师因为李钰的一些不当行为就放弃了对李钰的教育，这种做法不仅无法使他及时认识到错误，还可能对李钰的心理产生不利影响，这是一种对李钰的不当惩罚。对于李钰的恶作剧，刘老师应该予以包容并主动与李钰进行沟通，对其进行适当的教育。故本题选D。考点点拨：素质教育观下构建良好的师生关系应当从热爱学生、尊重学生、了解学生、公平公正地对待学生、严格要求学生五个方面展开。教师在处理师生关系的过程中，要注意自己的行为对学生可能产生的影响，与学生建立和谐、民主的师生关系，促进学生健康、快乐地成长。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]学生看小说时，头脑用的想象活动主要是( )。

再造想象

解析：再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。看小说就是依据词语描述，产生了有关小说人物的新形象，属于再造想象。

[单选题]( )儿童的主要发展任务是获得主动性，克服内疚感，体验着目地的实现。

学前期

解析：学前期或游戏期，年龄为3～6岁，发展任务是获得主动感和克服罪疚感，体验着目的的实现。故选择B。

[单选题]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。

自我发展

解析：教师对学生指导、引导的目的是促进学生自我发展的意识和能力。学生是具有独立意义的人，教师是促进个体社会化的职业，教师指导的目的是要促进学生的自主发展。故选择B。

[单选题]"四书"是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是( )。

大学；中庸；论语；孟子

解析：四书分别是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。故选择C。