正确答案: A

"铸以为金人十二"是状语后置句

题目：在学习完《过秦论》后，教师引导学生总结文中的倒装句，以下学生总结错误的一项是（）。

解析："铸以为金人十二"是定语后置句。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]某教材设置了“民俗风情”专题，下列作品中适合被选人的是（）。

《秦腔》

解析：A项《背影》是朱自清的一篇以父爱为主题的散文，B项曾朴的《孽海花》是清末四大谴责小说之一，C项戴望舒的《雨巷》属于新诗，D项贾平凹的《秦腔》是一篇穿插描述了陕南秦腔民俗文化的长篇小说。故本题正确答案选D。

[单选题]教师讲解朗读技巧时，举例说明儿化具有区分词义和词性的作用，下列可以作为举例说明的是（）。

头儿盖儿

解析：A项中，"头"是指脑袋，"头儿"是指领导或代表。两者词义不同。"盖"是动词，"盖儿"是名词。两者词性不同。

[单选题]教师在讲授鲁迅的《纪念刘和珍君》时，为学生补充了有关现代汉语中修辞手法的使用规则，并使用以下例子帮助学生形象区分。其中教师使用有误的一项是（）。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，它领着我们上前去。（朱自清《春》）--整段文字的辞格结构形式是：排比套着拟人，拟人中又套着比拟

解析：B项的辞格结构应为：排比套着比喻，比喻中又套着比拟。"春天像……"运用了比喻的修辞手法。

[单选题]教师向学生推荐表现"磨难促人成长"主题的文学作品，下列适合的是（）。

《钢铁是怎样炼成的》

解析：本题考查文学作品主题。A项《骆驼祥子》揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情。B项《格列佛游记》通过格列佛的奇遇，反映了十八世纪前半期英国社会的矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。C项《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联第一代革命青年成长历程和展示这一代革命青年优秀品质的优秀小说。D项《威尼斯商人》是一部具有极大讽刺性的喜剧。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。故应选择C选项。

[单选题]教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的一项是（）。

李大钊《艰难的国运与雄健的国民》

解析：本题考查作家作品的年代及主题思想。A项孙犁的《芦花荡》、B项艾青的《我爱这土地》、D项端木蕻良的《土地的誓言》，都是描写抗日战争时期中华儿女奋起反抗日本帝国主义的侵略的，表达了对祖国的热爱之情。C选项李大钊的《艰难的国运与雄健的国民》一文流露出了革命者的乐观主义和强烈的爱国主义感情，但本文的主题更侧重于强调毫不放弃的精神。故选择C项。

[单选题]教师在讲授语言现象中的儿化音时，为了让学生更加清晰地理解，为学生列举了以下例子，但有一项是不符合要求的，请帮这位老师指出来（）。

小女儿

解析：考查普通话中的儿化现象。D项中的"儿"是词根语素，是独立的字音，不属于儿化现象。

[单选题]学习完《伶官传序》一课后，教师引导学生归纳和"智勇多困于所溺"结构相同的句子，以下错误的一项是（）。

魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也

解析：本题考查被动句的相关知识，B项为判断句，其余三项都为被动句。

[单选题]某教材设有“小说与戏剧”专题。教师在进行本专题教学时，需要向学生推荐十九世纪批判现实主义文学作品，下列作品中不合适的是（）。

《巴黎圣母院》

解析：《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表作。