正确答案: C

"拼写和语法"错误

题目：在Word中，如果当前文档中的文字下方出现红色波浪线，则表示该文字出现(

解析：Word具有一定的自动校对功能，可以检查拼写和语法。当文档中的文字下方出现红色波浪线，则表示该文字确认出现"拼写和语法"错误；若文字下方出现绿色（有的版本为蓝色）波浪线，则表示该文字可能出现"拼写和语法"错误。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]著名心理学家马斯洛提出了七个层次的需要理论，同时，他还将七个层次需要分成( )。

基本需要

社会需要

解析：马斯洛提出的七层次需要理论，从最低到最高分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要、自我实现的需要。其中，前四个层次被称为基本需要，后三个层次被称为社会需要。

[单选题]先前学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用，叫作( )。

正迁移

解析：正迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。A科目对B科目的促进作用体现的是一种积极影响，故本题选A。

[单选题]赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和( )。

教师中心

解析：传统教育学派代表人物赫尔巴特提出的"三中心"是教材中心、课堂中心、教师中心。与他对立的现代学派杜威提出的"新三中心"是经验中心、活动中心、儿童（学生）中心。

[单选题]实验发现，人很难做到在左手画圆形的同时右手画正方形。这涉及( )。

注意的分配

解析：同一时间把注意力集中在两种或两种以上的活动或对象的能力称为注意的分配.

[单选题]下列关于《离骚》的表述，不正确的是( )。

我国古代最长的爱情诗

解析：《离骚》（"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"）是我国诗史上最长的政治抒情诗：中国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》（"孔雀东南飞，五里一徘徊""徘徊庭树下，自挂东南枝"）。故选择B。A选项，屈原是战国时期楚国贵族，楚王后裔，芈姓，屈氏。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。故A正确。C选项，香草美人，用以象征忠君爱国的思想一一以香草美人代表美好的政治制度和高尚的人品。屈原开创了"香草美人"这一浪漫意象。故C正确。D选项，《离骚》中大量的比喻和丰富的想像，表现出积极浪漫主义精神。故D正确。

[单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。

奴隶社会

解析：原始社会教育的特点之一是教育是在生产劳动中进行的。由于社会生产力的提高，在奴隶社会，学校教育与生产劳动相脱离，并为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。

[单选题]循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手以调动学生主动性的德育原则是( )。

疏导原则

解析：循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手以调动学生主动性，这是典型的疏导原则，疏导原则又叫循循善诱原则。

[多选题]阅读下列文字，回答相关问题：有两位老师在讲解铁的重要化合物的相关内容时，分别采用演示实验和探究实验创设两种不同的教学情境。老师1：依据实验特点，亲自演示实验，边演示边提醒学生观察，然后带领全班同学讨论实验现象及其原因，最后教师对知识进行总结梳理。老师2：让学生提前进行预习，并根据教学目标、教学重难点和学生的实际水平，将学生分成若干小组，每组自行设计实施实验，教师巡回指导，组内讨论得出结论，每组派代表汇报。最后教师对知识进行总结梳理。问题：(1)请分析和评价上述两位老师的教学特点。(2)简述中学化学演示实验教学的基本要求。

[多选题]无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。