正确答案: D

依法执教

题目：15岁的刘某是某中学初三学生。不久前，他遭受了平生最大的"打击"。原来，班主任赵老师接连几次向刘某本人及其家长提出"建议"：针对孩子的成绩和家庭状况，最好尽早结束学业，或另寻其他职业技术学校。老师的做法违背了()的职业道德规范。

解析：《中小学教师职业道德规范》（1997年修订）规定：教师要"依法执教"，不得侵犯学生合法权益。题干中，教师如果没有正当理由对采取停学、停课、赶出教室等做法，不让学生听课，就是剥夺学生的受教育权，违反了"依法执教"的职业道德。故选择D。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]有人把( )比喻科学研究的前门。

观察法

解析：观察法是教育心理学研究中采用的最基本最普遍的方法，被喻为"科学研究的前门"。故选择D。A项，访谈法又称晤谈法，是指通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或对象的不同，访谈法具有不同的形式。访谈法运用面广，能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料，因而深受人们的青睐。B项，测验法即心理测验法，就是采用标准化的心理测验量表或精密的测验仪器，来测量被试有关的心理品质的研究方法。例如常用的心理测验有：能力测验、品格测验、智力测验、个体测验、团体测验等。C项，实验法是研究者有意改变或设计的社会过程中了解研究对象的外显行为。实验法的依据是自然和社会中现象和现象之间普遍的存在着一种相关关系一一因果关系。

[多选题]什么是隐性课程？隐性课程包括哪几方面？

[单选题]艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。

及时复习

解析：艾宾浩斯遗忘曲线是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%，所以学习应进行及时复习。故选择B。

[单选题]"平行教育原则"是( )提出的。

马卡连柯

解析：马卡连柯指出：教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。这就是著名的"平行教育原则"。故选择A。B项，杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物。主要考点：提出三中心论--"儿童中心（学生中心）"、"经验中心"、"活动中心"；教育的本质--教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会；强调做中学；强调五步教学法。C项，德鲁克，现代管理学之父，其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们，各类商业管理课程也都深受彼得·德鲁克思想的影响。D项，洛克，英国启蒙思想家，教育家。提出"白板说"，倡导"绅士教育"，支持教育万能论想法。

[多选题]班级目标管理是一种以制度建设为中心的管理，目的是更好地调动学生的积极性。( )

解析：目标管理是由美国管理学家德鲁克提出的，是一种以自我管理为中心的管理。其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。在班级中实施目标管理，就是要围绕全班成员共同确立班级的奋斗目标，将学生个体的发展与班级进步紧密地联系在一起，并在目标的指导下，实施学生的自我管理。

[单选题]在一堂化学课上，张老师运用分子模型和挂图，帮助学生认识乙醛的分子结构。张老师采用的教学方法是( )。

演示法

解析：演示法是教师通过展示实物、模型、图片等直观教具，进行示范性实验或利用现代化视听手段，指导学生获得知识或巩同知识的教学方法。演示的手段大致可以分为三类：一是实物或模型、标本、图片、挂图的演示；二是用连续成套的模型、标本、挂图、图片或幻灯片、电影等，进行序列性演示；三是音乐、体育、劳动课上教师的示范性动作或操作等。张老师使用模型和挂图等让学生认识分子的结构，运用了演示法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器或设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，并对其进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。练习法是学生在教师指导下，运用所学知识反复地完成一定的操作，以形成技能、技巧的方法。实习作业法是教师依据学科课程标准的要求，指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。

[多选题]智力水平越高，学习成绩越好。