正确答案:

题目：学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）

B．观察能力

[单选题]在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）

B．美感

[单选题]审美愉悦可分为三个层次，它们由低到高排列，正确的选项是（）

A．悦耳悦目、悦心悦意、悦志悦神

[单选题]美育的（），可以激发人的情感，深化升华人的情感。

愉悦性

[多选题]（）是美术作品表现美好事物的媒介和手段。

线条

色彩

形体