正确答案: B

题目:下列哪个选项不是西周学校"六艺"教育的内容?( )

解析:六艺包括礼、乐、射、御、书、数,其教育特征是培养为奴隶社会服务的人才。故选择B。B项,宋朝书院盛行的四书五经,其中五经包括诗、书、礼、易、春秋。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]社会学习理论强调,儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。( )A.正确B.错误
  • 解析:社会学习理论认为观察学习是人的学习最重要的形式。儿童习得社会行为主要通过观察他人的行为进行模仿和强化学习。因此,社会环境是儿童习得社会行为的主要影响因素。

  • [单选题]学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说,这是一种( )学习动机。
  • 内在

  • 解析:内部动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机:外部动机是由外部诱因所引起的动机。故答案选C。

  • [单选题]教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为( )。
  • 皮格马利翁效应

  • 解析:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向米塑造自己的行为。罗森塔尔把教师期望的预言效应称作"皮格马利翁效应",也有人将之称为"罗森塔尔效应"。

  • [单选题]下列关于多媒体技术主要特征的描述正确的是( )。 ①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化 ②多媒体技术要求对文本、声音、图像、视频等媒体进行集成 ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化 ④交互性是多媒体技术的关键特征 ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构
  • ①②③④⑤

  • 解析:①②③④⑤都是正确的。

  • [单选题]刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢,这么早想这个事根本没必要,但就是控制不住,以至于影响了正常学习,他的主要心理问题是( )。
  • 强迫观念

  • 解析:强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情,本题中,高一的赵峰明知离高考还很远,这么早想考大学这事根本没必要,但就是控制不住就是强迫观念的体现。故本题选A。

  • [多选题]请简要回答人工智能领域的主要研究内容。(10分)

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